【摘要】人教版四年級下冊數(shù)學期中測試卷班級:姓名:一、填空。(共19分,每空1分。)1、0.75讀作();四萬零七十五點六九寫作()。2、計算38×50-25÷5時,先算()和()法,再算()法。3、
2024-11-11 09:09
【摘要】四年級下冊數(shù)學期中測試卷一、填空。(共19分,每空1分。)1、0.75讀作();四萬零七十五點六九寫作()。2、計算38×50-25÷5時,先算()和()法,再算()法。3、根據(jù)12×5=60,60-42=18,列
2024-11-28 19:11
【摘要】 1、07里面有個十分之一;036里面有個百分之一?! ?、由8個百、5個一和6個十分之一組成的數(shù)是,讀作,保留到整數(shù)是?! ?、在17038中,3在位上,表示?! ?、在里填上05085088409841680厘米68米80千克08克 5、把306的小數(shù)點向右移動兩位,原數(shù)就,變成?! ?、30厘米=米500平方米=公頃350千克=噸4米50厘米=米705千克=
2025-07-24 12:09
【摘要】四則運算(四)1、計算:92+8-57600÷50×91在沒有括號的算式里,如果只有加減法或只有乘除法,應按從左往右的運算順序進行計算。2、168÷12+17×6125-25÷5
2024-11-23 13:17
【摘要】2020年春審定新人教版小學四年級下冊數(shù)學第二單元《觀察物體二》測試卷及答案一、填空1.填一填,找出從正面、上面、左面看到的形狀??疾槟康模耗軓牟煌较蛘_觀察到幾何體的形狀。答案:左面、正面、上面解析:從正面看到的是列數(shù)和層數(shù),從左面看到的是行數(shù)與層數(shù),從上面看到的是行數(shù)與列數(shù)。本題中幾何體有2行、3列、1層,從正面看到的圖像應
2024-11-14 23:33
【摘要】欽州市靈山縣小學數(shù)學四年級下冊第一單元四則運算單元卷(1) 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時間的學習,你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢...
2025-04-02 21:02
【摘要】四則運算年級四年級單元第一單元課時第三課時主備單位中心小學主備教師使用教師課題四則運算(兩級)課型新授主備教師設計使用教師修改教學目標知識目標:通過實際問題,總結含有小括號的混合運算的運算順序。能力目標:通過觀察分析積累,掌握知道混合運算的運算順序。
2024-12-11 14:23
【摘要】四則運算教學目標:知識與能力:培養(yǎng)學生列綜合算式解答應用題的能力;掌握沒有括號的乘除、加減混合運算的運算順序。過程與方法:通過嘗試自學,掌握沒有括號的乘除、加減混合運算的運算順序。情感態(tài)度與價值觀:通過嘗試,獲得成功的快樂。教學重點難點及突破:列綜合算式解答應用題的能力。教學準備:課件教
【摘要】四則運算年級四年級單元第一單元課時第一課時主備單位中心小學主備教師使用教師課題四則運算(同級)課型新授主備教師設計使用教師修改教學目標知識目標:通過例題的教學
【摘要】第一單元四則運算北京市東城區(qū)府學胡同小學吳建成乘、除法的定義及各部分間的關系一、創(chuàng)設情境,提出問題一、創(chuàng)設情境,提出問題每個花瓶里插3枝花,4個花瓶一共插多少枝花?你能根據(jù)圖中的信息提出什么數(shù)學問題嗎?二、自主探究,乘除法定義每個花瓶里插3枝花,4個花瓶一共插多少枝花?3+3+3+3=12
2025-07-20 13:12
【摘要】四則運算教學目標:知識與能力:通過實際問題,總結含有小括號的混合運算的運算順序。過程與方法:通過觀察分析積累,掌握含有小括號的混合運算的運算順序。使學生進一步掌握含有兩級運算的運算順序,正確計算三步式題。在學生的頭腦中強化小括號的作用。在練習中總結歸納出四則混合運算的順序。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)積累分析能力。
【摘要】四則運算、運算定律復習教材內(nèi)容總復習-四則運算、運算定律上課時間總課時主備教師韓科杰第2課時教學要求知識和技能目標:讓學生掌握四則運算的順序,并正確進行四則運算。過程和方法目標:讓學生掌握運算定律,運算性質,并正確運用進行簡算。情感和態(tài)度目標:
2024-12-13 00:22
【摘要】四則運算年級四年級單元第一單元課時第四課時主備單位中心小學主備教師使用教師課題四則運算課型新授主備教師設計使用教師修改教學目標知識目標:總結四則混合運算的運算順序,掌握關于0的運算。
【摘要】不含括號的四則運算執(zhí)教教師:樂曉珊教學內(nèi)容:人教新課標四年級數(shù)學下冊第一單元P4/例1、例2。教學目標:。,感受解決問題的一些策略和方法。,養(yǎng)成認真審題、獨立思考等學習習慣。教學過程:一、課前激趣復習師:同學們,今天有幾位
2024-11-18 23:30
【摘要】四則運算做一做計算填空例題思考題復習人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習四則運算的運算順序,同學們通過具體的例題要掌握含有括號的四則運算的運算順序,能夠在熟記運算順序的基礎上解決相關的實際問題。做一做先說出每道題的順序,再算出來。(90-21×2)÷12=(90-4
2024-12-12 23:58