【正文】
kg = kilogram 的教學,并通過課件進行進 一步的操練和鞏固。 教師示范后,讓學生進行問答。 二、教學內(nèi)容: 1 .詞匯: kg = kilogram, size。 2.句型: How heavy are …? How big are …? How long are …? 三、教學重難點: 1.重點:能詢問、回答有關(guān)體重、身高、腳的大小,手臂、腿、頭發(fā)的長度問題并能掌握四會句子的拼寫。 Presentation 1.完成 Let’s try的練習。由How heavy is How heavy is the …? (elephant, dog … boy ) How heavy are you? 教師引導(dǎo)學生回答: I’m … kg. 教師補充板書: How heavy are you? I’m … kg. 同桌運用 How heavy are you? I’m … 。 4.教師利用表格中的數(shù)據(jù),與同學比較, I’m 48 kg. You are 50 kg. I’m thinner than you. I’m 150 cm tall. You’re 152 cm tall. 揭示重點句: I’m thinner than you, and sho