20xx春冀教版三起六下lesson24danny’ssurprisecakeword教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 讓他們把故事當(dāng)中的語 言簡(jiǎn)化，然后根據(jù)自己的理解把這個(gè)故事講出來。 運(yùn)用已有的知識(shí)，創(chuàng) 造性地講述簡(jiǎn)單的故事。 圖 3： What are these? Are these cookies special? Why? Who brings them? 圖 46： Is Danny’s cake special? Why? Does Jenny know what the surprise is? What is in the c ake? Is everyone happy to find that? Now, what do you they think about Danny’s cake? 分角色朗讀本段課文。在學(xué)習(xí)故事的過程中，學(xué)生以敘述的方式表達(dá)故事的內(nèi)容，又能有效地提供其語言表達(dá)能力。 能就故事進(jìn)行提問和回答 能分角色用自己的語言表演故事 情感態(tài)度目標(biāo) 善于發(fā)現(xiàn)身邊的英語，喜歡閱讀英語故事，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)英語的積極性；朋友間互相幫助、 學(xué)習(xí)策略目標(biāo) 通過教師的指導(dǎo)與訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生看圖預(yù)測(cè)、讀文驗(yàn)證、提煉故事的梗概，簡(jiǎn)單復(fù)述故事等； 三、
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