【摘要】A課前復(fù)習(xí)下面這些數(shù)中哪些是奇數(shù),哪些是偶數(shù)?1、13、4、28、35、77、109、56A和與積的奇偶性探究1/18/2021A不計算,你能直接說出和是奇數(shù)還是偶數(shù)嗎?1+3+5+……+29A小組合作:任選兩個非0的自然數(shù),求出它們的和,再看看和是奇數(shù)還是偶數(shù)?
2024-12-12 16:39
【摘要】倍數(shù)和因數(shù)復(fù)習(xí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第143頁“倍數(shù)和因數(shù)、可能性”第1~2題,練習(xí)二十九第2題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】:進一步理解倍數(shù)、因數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)和分解質(zhì)因數(shù)的概念及相互關(guān)系,掌握2、3、5的倍數(shù)特征。:發(fā)展學(xué)生的觀察能力、分類能力和歸納概括能力。:培養(yǎng)學(xué)生初步的辯證唯物主義觀點?!窘叹邔W(xué)具】
2024-11-28 12:41
【摘要】Unit2單元測試卷一、默寫出字母Aa–Hh。_____________________________________________________________________二、根據(jù)漢語意思,選擇合適的字母或字母組合補全單詞。()1.tod___y(今天)A.aB.oC.r()2.r___iny(
2024-11-28 13:15
【摘要】因數(shù)和倍數(shù)1234567812152128寫出除法算式,使商為整數(shù)且沒有余數(shù)根據(jù)算式,說出誰是誰的倍數(shù),誰是誰的因數(shù)。21÷3=736÷4=92×5=104×4=16做一做12,16的因數(shù)各有哪幾個?怎樣才能一個不漏地全找到?1
2024-11-29 22:33
【摘要】Unit1單元測試卷一、將下列字母組成正確的單詞。1.ertid__________2.eoebfr__________3.nrdik__________4.uesrn__________5.dncay__________二、選出下列每組單詞中不同類的一項。
2024-11-28 04:19
【摘要】因數(shù)與倍數(shù),因數(shù)和倍數(shù),一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題,口算下面各題,說說誰是誰的倍數(shù)?誰是誰的因數(shù)?,34÷2=,2÷4=,18÷6=,17,0.5,3,二、探究新知,18的因數(shù)有哪幾個?,二、探究新知,1...
2024-11-21 22:02
【摘要】Unit6單元測試卷一、判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是(√)否(×)相同。()1.agoshop()2.fastwake()3.skyfly()4.readlearn()5.hairchair()6.enoughshould二、根據(jù)漢語意思,
2024-11-28 10:31
【摘要】公因數(shù)、公倍數(shù)第1課時五年級下冊第一單元?課堂引入思考:什么是因數(shù)?請你寫出12和30的所有因數(shù)。你是怎樣找出一個數(shù)的因數(shù)的??課堂引入你發(fā)現(xiàn)了什么?123461212的因數(shù)30的因數(shù)12356101530?課堂探索一張
2024-11-17 09:21
【摘要】2021年五年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)練習(xí)題班級:姓名:一、在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。(1)95里面有()個914個71是()18個61是()(2)85的分?jǐn)?shù)單位是(
2024-11-28 13:00
【摘要】第十二單元測試卷
2025-06-15 08:34
2025-06-15 08:36
【摘要】第九單元測試卷
【摘要】因數(shù)和倍數(shù),因數(shù)與倍數(shù),63÷9=,19÷7≈,21÷21=,26÷8=,20÷10=,2÷3=,30÷6=,9÷5=,12÷2=,7,2.71,5,1,3.25,1.8,2,6,計算下面各題。,一、...
2024-11-21 22:01
【摘要】Unit4單元測試卷一、根據(jù)漢語意思,補全下列單詞。1.ho____ey(曲棍球)2.m____se(駝鹿)3.beav____(海貍)4.ra__c____n(浣熊)5.s__e____al(特殊,特別)二、按要求寫單詞。1.happy(反義詞)____________2