【摘要】誰跑得快教學(xué)目標：1.知識目標：（1）進一步探究“速度、時間和路程”三個量之間的關(guān)系。（2）能根據(jù)“速度、時間和路程”三個量之間的關(guān)系解決實際問題。2.能力目標：讓學(xué)生在實踐中經(jīng)歷觀察、發(fā)現(xiàn)、歸納等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程，體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。3.情感目標：通過與日常社會與周圍環(huán)境的運用，體會數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)
2024-11-28 10:20
【摘要】（滬教版）五年級數(shù)學(xué)下冊體積一、在不計損耗的條件下，下列情況中，體積發(fā)生了變化嗎?（1）從一個水缸里把水倒入另一個水缸里。（2）將一個長條橡皮泥捏成圓球狀。（3）一塊長方體的鐵塊，融化后鑄成正方體。二、，哪一個體積大？哪一個體積??？，然后斜放，體積一樣嗎？
2024-11-28 17:26
【摘要】運動會上的小統(tǒng)計教學(xué)目標：1.知識目標：使學(xué)生能在格子紙上制作簡單的條形統(tǒng)計圖。2.能力目標：使學(xué)生在讀圖和畫圖活動中，產(chǎn)生1格表示多個單位的需求，知道怎樣用一格表示幾，能讀懂這樣的統(tǒng)計圖，根據(jù)圖里提供的信息作簡單分析和推斷，培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析的能力。3.情感目標：在小組活動中，使學(xué)生經(jīng)歷觀察統(tǒng)計圖、用條形
2024-11-19 14:13
【摘要】計算工具的認識教學(xué)目標：1.知識目標：知道計算工具的發(fā)展簡史，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)在中國的發(fā)展源源流長，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感。2.能力目標：認識算籌、算盤和計算器。知道算盤的結(jié)構(gòu)，認識算盤各部分的名稱。初步了解計算器各部分的名稱，了解常用鍵的功能。3.情感目標：知道如何用算籌、算盤、計算器表示一些數(shù)，并嘗試
2024-11-19 14:12
【摘要】誰圍出的面積大教學(xué)目標：1.知識目標：通過動手操作圍出的圖形，探究“長方形周長相等時，長、寬與面積之間的關(guān)系”。2.能力目標：經(jīng)歷探究過程，發(fā)展分析、比較、歸納等數(shù)學(xué)思維能力。3.情感目標：培養(yǎng)學(xué)生良好的計算習(xí)慣。教學(xué)過程：一、提出問題：用20根火柴圍出長方形，看誰圍出的圖形面積最大？思考
2024-11-19 14:11
【摘要】周長與面積學(xué)習(xí)目標1.能綜合運用周長與面積的知識解決實際問題。2.經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過程，體驗問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程，初步體會到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。求下列圖形的周長和面積？2m6m小結(jié)：求長方形的周長和面積，必須知道它的長和寬；求正方形的周長和面積，必須知道它的邊長。
2024-11-17 09:08
【摘要】（滬教版）三年級數(shù)學(xué)下冊乘除法計算一、（分層練習(xí)：；）76×8=98÷7=26×4=32×3=420÷6=83×3=936÷3=43×8×
2024-11-28 12:58
【摘要】（滬教版）四年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)學(xué)廣場-五舍六入一、練一練：用“五舍六入”法將下列小數(shù)湊整到十分位二、填空：（1）測量一下你的數(shù)學(xué)書的長是（）厘米，寬是（）厘米。（2）一個三位小數(shù)用四舍五入法湊整后的結(jié)果是，那么這個三位小數(shù)有
2024-11-28 12:54
【摘要】（滬教版）四年級數(shù)學(xué)下冊除法的性質(zhì)一、填空：在○內(nèi)填運算符號，在□內(nèi)填數(shù)?！?5÷4=□÷（25○□）÷（8×9）=720÷□○□÷10÷9=□○（□○□）÷（5×32）=
2024-11-28 17:25
【摘要】數(shù)數(shù)軸軸一、教學(xué)目標。、負數(shù)與零、正數(shù)與負數(shù)的大小。。21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)，主動探究的能力。、獨立思考、解決問題的習(xí)慣和能力。二、教學(xué)重點及難點重點：會比較正負數(shù)的大小。21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)難點：比較負數(shù)與負數(shù)的大小。三、教學(xué)用具
2024-11-19 14:07
【摘要】長方形正方形的周長計算學(xué)習(xí)目標1.根據(jù)周長的含義探索長、正方形等平面圖形周長的計算方法。2.會計算長、正方形等平面圖形的周長。新龜兔賽跑6m5m5m5m3m計算三角形草坪的周長。5+5+6=16m5m5m6m例1求下面每個三角形的周長。4cm6cm6cm
2024-12-11 04:04
【摘要】幾分之一教學(xué)目標：1.知識目標：借助等分活動，知道數(shù)的發(fā)展源于生活的需要。借助實物、圖形，直觀認識幾分之一，并會說出它的含義，會正確讀寫幾分之一。2.能力目標：能根據(jù)圖形的涂色部分寫出分數(shù)，會根據(jù)分數(shù)涂出相應(yīng)的部分。3.情感目標：培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點：借助等分活動，初步認識分數(shù)——幾分之一。
【摘要】問題解決1．小玲拿10元錢去買文具。買了2支鉛筆，每支元。剩下的全部買練習(xí)本，練習(xí)本每本3元，可買多少本練習(xí)本？2．修一條水渠，原計劃每天修52千米，40天完成，實際每天比原計劃多修13千米。實際多少天完成？3．玩具廠要生產(chǎn)4500件智力玩具，原計劃15天完成，實際每天比計劃
【摘要】（滬教版）五年級數(shù)學(xué)下冊統(tǒng)計初步一、下圖是小胖5次數(shù)學(xué)測驗的統(tǒng)計圖，看圖回答：3次數(shù)學(xué)測驗的成績是多少？5次數(shù)學(xué)測驗的平均成績是多少？6次數(shù)學(xué)測驗成績的平均分為93分，那么小胖第6次數(shù)學(xué)測驗的成績必須取得幾分？二、5只雞蛋，分別重60克、58克、55克、56克、52克，這5只雞蛋平均每只重
2024-11-28 10:18
【摘要】問題解決1．五年級兩個班的學(xué)生從圖書室一共借了486本書，平均每人借了6本，已知一班有學(xué)生40人，二班應(yīng)有學(xué)生多少人？2．一個長方形的操場的長是80米，寬是長的一半，這個操場的面積是多少平方米？3．某校三年級有學(xué)生300人，四年級的學(xué)生人數(shù)比三年級的學(xué)生人數(shù)的增加2倍少200
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