8主題教育秘書個(gè)人剖析材料(存儲(chǔ)版)
【正文】 提高。 二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源 。 、自治區(qū)若干規(guī)定、市委十項(xiàng)規(guī)定、縣委十二條規(guī)定和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定方面，絕不會(huì)置若罔聞，傳達(dá)上級(jí)政策時(shí)先律己、再律人，實(shí)事求是，存在的問(wèn)題是在工作中過(guò)多的采用過(guò)去的一套老辦法，自認(rèn)為有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，常常只是走一步說(shuō)一步，求穩(wěn)怕亂。工作敬業(yè)2狀態(tài)。 、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求方面，與黨中央和區(qū)市縣黨委保持高度一致，沒(méi)有團(tuán)伙經(jīng)營(yíng)、拉幫結(jié)派等現(xiàn)象出現(xiàn)；沒(méi)有亂發(fā)議論、亂發(fā)牢騷，絕不編造傳播政治謠言、轉(zhuǎn)發(fā)不良信息，丑化黨和國(guó)家形象，但由于政治理論學(xué)習(xí)不深入，不系統(tǒng)，雖然能夠關(guān)心時(shí)事、關(guān)心國(guó)家大事，也能夠積極參加上級(jí)部門組織的一切學(xué)習(xí)活動(dòng)，但平時(shí)政治理論學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)，在思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)存在實(shí)用主義傾向，與業(yè)務(wù)有關(guān)的能主動(dòng)學(xué)一些，而對(duì)政治學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)深入的鉆研，政治理論水平提高不明顯。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，工作缺乏內(nèi)動(dòng)力。反思自己，偏重于文化知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)有所放松，對(duì)學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的基本路線不系統(tǒng)、不全面、不扎實(shí)，滿足于現(xiàn)狀，自認(rèn)為自己現(xiàn)有的理論知識(shí)，在現(xiàn)在的崗位上也夠用了。 。要在“勤奮、求真、務(wù)實(shí)”上下功夫，堅(jiān)持說(shuō)實(shí)話、干實(shí)事、求實(shí)效，愛(ài)崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新、埋頭苦干，力戒形式注意，時(shí)刻警惕犯脫離群眾的錯(cuò)誤。個(gè)人要身先士卒，
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