8主題教育四個方面的十八個問題找差距檢視材料(存儲版)
【正文】 守的行為準(zhǔn)則。一是理論學(xué)習(xí)不夠全面、深入、系統(tǒng)。始終保持清醒的政治頭腦，堅定正確的政治方向，保持清正廉潔的政治本色，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，無論在何時何地何種情況下都始終堅定站在黨和人民的立場上。時刻提醒自己哪些事能做、哪些事不能做，哪些事該這樣做、哪些事該那樣做，無論在任何時候任何情況下都把自己置于紀(jì)律和規(guī)矩的約束之內(nèi)，扎緊“緊箍咒”，自覺按照黨的紀(jì)律和規(guī)矩辦事，牢記職責(zé)、不負(fù)重托，履好職、盡好責(zé)。 三、原因剖析 一是理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)化。雖然自己能夠按照黨規(guī)黨紀(jì)要求嚴(yán)守廉潔自律規(guī)定，對廳執(zhí)行黨風(fēng)廉政規(guī)定要求不高、標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)，宣教提醒多，執(zhí)紀(jì)問責(zé)少。加強(qiáng)與省委黨校等單位合作，加快構(gòu)建黨建工作、紀(jì)委工作及標(biāo)準(zhǔn)化黨支部建設(shè)三個體系，加快建設(shè)黨委智慧黨建活動中心和基層黨支部智慧黨員活動室。 第8頁 共8頁。學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、法律知識、傳統(tǒng)文化知識，切實做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。在推進(jìn)檔案驗收方面，創(chuàng)新性措施辦法不多，與廳的要求還存在差距。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“要把做人做事的底線劃出來”。 （三）對照條例方面 基本情況。對照“八個是否”方面，我能堅定理想信念，貫徹黨的基本路線，對上級的戰(zhàn)略決策部署和決議決定，能夠帶頭執(zhí)行、認(rèn)真貫徹。對照“五個是否”方面，我能以黨章為鏡，踐行入黨誓言，履行黨員義務(wù)，努力做到為民服務(wù)、敢于擔(dān)當(dāng)、勤政廉政。要嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定，堅決反對“四風(fēng)”。國有企業(yè)黨委發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，把方向、管大局、保落實，依照規(guī)定討論和決定企業(yè)重大事項。主題教育四個方面的十八個問題找差距檢視材料 “不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，在廳黨委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我按照“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”的總要求，扎實開展學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、對照檢視和問題整改，進(jìn)一步增強(qiáng)了堅定信仰、砥礪前行的思想自覺和行動自覺。黨支部是黨的基礎(chǔ)組織，擔(dān)負(fù)直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督
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