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正文內(nèi)容

7閱覽室工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 識(shí),需要到閱覽館尋找自己喜愛的圖書。 ,對(duì)學(xué)生進(jìn)行借閱指導(dǎo)。 ,并到各班聽閱讀指導(dǎo)課。 五月份: 。切實(shí)抓好閱覽室的建、配、管、用的工作,加強(qiáng)閱覽室的管理和建設(shè),發(fā)揮閱覽室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用,使閱覽室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。 認(rèn)真做好新書的分類、編碼、錄入,庫(kù)內(nèi)整理、舊書修補(bǔ)等工作。 三、主要目標(biāo)。: ,以便盡快方便師生借閱。 。 孫廟小學(xué)閱覽 年月 第21頁(yè) 共21頁(yè)。 ,及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。 做好各項(xiàng)日常性工作。 1做好期末催還書工作,并做好一切總結(jié)工作。 圖書工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理,在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。 。 ,營(yíng)造書香校園。三月份。這樣既有利于加強(qiáng)他們與閱覽室的合作,又促使閱覽室開展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說(shuō)、中短篇小說(shuō)。學(xué)校對(duì)一部分學(xué)生經(jīng)過(guò)選拔、培訓(xùn),形成一支相對(duì)固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍,建立一定的學(xué)生管理員的制度,在這些小管理員的協(xié)助下,更好地發(fā)揮學(xué)校閱覽館的作用。學(xué)校的教育對(duì)象是學(xué)生,人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生,所以購(gòu)書要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原則,使學(xué)校閱覽室的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。 二、工作目標(biāo) 添購(gòu)新書,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開展閱覽、宣傳推薦工作。 做好本期圖書丟失和損壞賠償記錄。 發(fā)放所有圖書相關(guān)表冊(cè)。 (3)嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”,絕不占用圖書課時(shí)間,保證學(xué)生一周一次的閱讀課。 閱覽室工作計(jì)劃 一、根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要,收集整理和提供各種書刊資料,以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來(lái)開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識(shí),充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,開展豐富多彩的讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。 “手抄報(bào)、書法、征文”等評(píng)比活動(dòng)。 ,對(duì)學(xué)生獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行貼出。 ,對(duì)學(xué)生進(jìn)行借閱指導(dǎo)。)孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識(shí),需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。以黑板報(bào)、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣傳和推薦圖書。圖書室的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。 三、工作措施 調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),爭(zhēng)取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí),提供詳細(xì)的參考書目。 隨著學(xué)校對(duì)圖書室工作的日益重視,學(xué)校的圖書、雜志、報(bào)刊越來(lái)越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,下學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。 加強(qiáng)管理,做好雜志的防盜、防蛀、防潮、防塵工作,保證室內(nèi)清潔創(chuàng)造一個(gè)良好的存放環(huán)境。 三、認(rèn)真做好書籍管理 愛護(hù)雜志,及時(shí)清理折頁(yè)、脫頁(yè)和污損,盡量延長(zhǎng)雜志年限。 做好圖書的整理、歸類、登記工作。 改進(jìn)圖書室開放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務(wù)效能。 全開架的借閱方式。 形式多樣的圖書宣傳工作。(當(dāng)然,這范圍也不是孤立的,有時(shí)也相互滲透。 四、工作安排 二月份 ,布置本學(xué)期圖書室工作。 ,并到各班聽閱讀指導(dǎo)課。 五月份 。 總之,根據(jù)學(xué)校圖書室的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標(biāo),認(rèn)真制定有關(guān)工作計(jì)劃,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,以更好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。 (2)隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。 發(fā)放圖書到班級(jí)。 十二月: 做好工作總結(jié) 收集圖書相關(guān)資料。 ,提高服務(wù)質(zhì)量。本學(xué)期,閱覽室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,不斷提高閱覽室的育人功能。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng),熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延
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