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20xx春粵滬版物理九下173發(fā)電機為什么能發(fā)電word教案(存儲版)

2025-01-07 17:14上一頁面

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【正文】 大作用。讓學生知道發(fā)電機模型的構造,教師小結:發(fā)電機與電動機結構很相似,都是由線圈、磁體等組成。 演示如圖 1718 所示的實驗,讓學生觀察線圈切割磁感線的另一種方法:線圈不動,磁體動也能夠讓線圈切割磁感線。 感應電流的方向與磁場方向和線圈切割磁感線運動的方向有關。 學生觀察,得出自己的判斷,教師請學生代表展示自己的結論。教師介紹:這幾種發(fā)電方式都離不開發(fā)電機。 發(fā)電機為什么能夠發(fā)電 教學目標: : ( 1)了解電磁感應現(xiàn)象,知道感應電流的方向與哪些因素有關。 學生展示:有火力發(fā)電、水力發(fā)電、風力發(fā)電、核能發(fā)電等
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