【摘要】面導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)、新詞;了解魯迅先生的生平。、小中見大的寫作方法。、“俯首甘為孺子?!钡母哔F品質(zhì)。●重點(diǎn):學(xué)習(xí)本文選材典型、小中見大的寫作方法;學(xué)習(xí)夾敘夾議的表現(xiàn)手法。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)。阿累,真名朱凡,原名朱一葦,1909年1月生,江蘇漣水縣人。畢業(yè)于上海藝術(shù)大學(xué)。1932年
2024-11-19 13:34
【摘要】《賣炭翁》檢測(cè)題答案一.填空題1——13題答案略14.“半匹紅綃一丈綾”一句反映了唐代商務(wù)交易,絹帛等絲織品可以代貨幣使用。當(dāng)時(shí)錢貴絹賤,,。這句詩反映了。15.《賣炭翁》中揭示賣炭翁悲苦處境和矛盾心情的詩句
2024-11-28 10:06
【摘要】《賣炭翁》檢測(cè)練習(xí)題一.填空題,。2.,心憂炭賤愿天寒。,。4.,黃衣使者白衫兒。,。6.
【摘要】賣炭翁教案一教學(xué)目標(biāo)二教學(xué)過程,先齊聲背誦,再提問(出示幻燈片):第一首詩的體裁是什么?第二首詩的體裁是什么?第二首詩中表現(xiàn)詩人喜極而流淚的句子:第二首詩中表現(xiàn)家人和詩人狂喜之態(tài)的句子:第二首詩中表現(xiàn)詩人喜極而歌的句子:明確:絕句律詩
2024-11-19 13:35
【摘要】《夏天的昆蟲》教案教學(xué)目標(biāo),整體感知課文內(nèi)容。,體會(huì)作者的情感。。教學(xué)重難點(diǎn)分析文章自問自答的寫作手法。教學(xué)課時(shí):2課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備PPT課件。一、導(dǎo)入新課同學(xué)們喜歡昆蟲嗎?喜歡哪一種昆蟲?蟈蟈,蜻蜓,蟬,刀螂,蜜蜂,蝴蝶,螞蟻,蟋蟀……展示圖片請(qǐng)
2024-11-19 00:29
【摘要】《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》教案課型:新授課課時(shí)安排:一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、反復(fù)朗讀,達(dá)到背默(重點(diǎn))2、通過小組活動(dòng),整體感知該詞內(nèi)容;3、賞析這首詞;(重難點(diǎn))4、激發(fā)學(xué)生熱愛祖國和祖國詩詞的感情。學(xué)習(xí)思路:1、檢查預(yù)習(xí),朗讀背默,初步感知2、研讀該詞,關(guān)注內(nèi)容,再次感
2024-11-18 19:47
【摘要】7最后一課【明確目標(biāo)】1、了解小說的主要情節(jié),結(jié)合小說背景理解“最后一課”的含義2、分析小弗郎士與韓麥爾先生兩個(gè)人物形象,從而感受法國人民在亡國之際的強(qiáng)烈的愛國情感。3、懂得母語和國家之間的關(guān)系,樹立熱愛并學(xué)好漢語的意識(shí),激發(fā)愛國熱情?!咀灾黝A(yù)習(xí)】1、自主查找資料,了解作者及文體知識(shí)。(
2024-11-19 07:25
【摘要】《一面》教案2總課題人物風(fēng)采總課時(shí)2第1課時(shí)課題《一面》修改稿教學(xué)目標(biāo)1、整體感知課文思路2、分析對(duì)魯迅先生的三次外貌描寫3、魯迅先生熱愛勞動(dòng)人員和關(guān)懷進(jìn)步青年的高貴品質(zhì)教學(xué)重點(diǎn)目標(biāo)1、2教學(xué)難點(diǎn)目標(biāo)3教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容備課札記
【摘要】《一面》教案1教學(xué)目的:一、學(xué)習(xí)本文抓住外貌特征,刻畫人物精神面貌的寫作方法。二、學(xué)習(xí)魯迅同情、愛護(hù)勞苦大眾,和工農(nóng)站在一起的崇高精神和堅(jiān)定立場(chǎng),激勵(lì)學(xué)生以魯迅為榜樣,樹立為人民服務(wù)的思想。三、掌握字、詞:教學(xué)設(shè)想:一、安排三教時(shí)。二、引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)三寫魯迅肖像在反映人物精神、氣質(zhì)上的作用,是本文教學(xué)的重點(diǎn);通過“‘一面’
2024-11-19 17:56
【摘要】11臺(tái)階【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。。,仔細(xì)聆聽他們內(nèi)心的聲音?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】領(lǐng)悟父親的情感與性格?!緦W(xué)習(xí)流程】。凹凼.()尷.尬.()煩躁.()涎.水()
2024-11-19 04:47
【摘要】10老王【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,理解老王的“苦”與“善”,學(xué)習(xí)作者以善良對(duì)待善良,關(guān)愛弱者的美德。?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】,理解作者對(duì)不幸者的同情與關(guān)愛的思想感情,激發(fā)愛心。,探究通過幾個(gè)生活片斷安排材料,表現(xiàn)人物的寫作特點(diǎn)?!緦W(xué)習(xí)流程】。傴()攥(
2024-11-19 15:26
【摘要】《巍巍中山陵》教案1教材分析:這是一篇介紹陵園建筑的說明文。課文有條不紊地介紹了中山陵園的方位、人文環(huán)境、設(shè)計(jì)特色、修建過程和規(guī)劃特點(diǎn),準(zhǔn)確地說明了中山陵園的建筑特征,表現(xiàn)了它的巍巍氣勢(shì)和孫中山先生在人民心目中的崇高地位。學(xué)情分析:講解這篇課文,要先引導(dǎo)學(xué)生讀課文,熟悉課文內(nèi)容,明確中山陵的建筑特征及其在人民心中的崇高地位。在此基礎(chǔ)上,
【摘要】《凡爾賽宮》教案1教材簡(jiǎn)析:第三單元主要內(nèi)容是介紹“建筑藝術(shù)”,因此教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)該是引導(dǎo)學(xué)生感受和體會(huì)選文所介紹的建筑藝術(shù)特點(diǎn)和魅力?!斗矤栙悓m》是一篇重點(diǎn)突出、結(jié)構(gòu)清晰、易于把握的范文,學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解并非難事,因此只需安排一教時(shí)。但課前應(yīng)布置學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí)課文,疏理文章主要內(nèi)容;課堂教學(xué)過程則通過“組詞游戲”和“模擬導(dǎo)游”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生深入理解文本內(nèi)
2024-11-28 02:08
【摘要】一.基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)(自主完成,二人互檢)()(zǔ)逢暴雨(è)漫其鼻端若蠅翼(é)兮若泰山(zhuó)之,解釋下面句子中加點(diǎn)詞的意思。①.郢人堊漫其鼻端若蠅翼..,使匠石斫.之。②.吾無以為質(zhì).矣,
2024-11-28 17:00
【摘要】1春第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.有感情地誦讀課文,積累文中的重要詞語。了解作者的相關(guān)內(nèi)容。2.理清文章思路,整體感知課文。3.培養(yǎng)熱愛生活、熱愛大自然的感情?!窘虒W(xué)過程】一、新課導(dǎo)入同學(xué)們,春天令人神往,春天充滿生機(jī),春天如詩如畫。多少作家筆下曾這樣深情地描繪過春天。今天,讓我們一起走進(jìn)朱自清先生描繪的《春》之中吧。
2024-11-18 19:34