【摘要】第一篇：留守兒童幫扶結(jié)對(duì)協(xié)議 留守兒童幫扶結(jié)對(duì)協(xié)議班同學(xué)和老師（同學(xué)）自愿結(jié)成幫扶對(duì)象。 幫扶人的主要任務(wù)是：為幫扶對(duì)象提供思想、學(xué)習(xí)或生活上的幫助；解決他們感情缺乏依托，學(xué)習(xí)缺乏幫助，生活缺乏支...
2024-10-17 18:13
【摘要】第一篇：留守兒童幫扶案例（模版） 關(guān)愛留守兒童案例 “留守兒童”自幼離開父母，缺乏親情的關(guān)愛，往往易產(chǎn)生焦慮、悲觀、不信任等一系列的消極情緒；在性格方面較為突出的是柔弱內(nèi)向、自卑孤僻；學(xué)習(xí)方面因缺...
2024-10-17 18:26
【摘要】第一篇：留守兒童幫扶行動(dòng)方案 漩渦小學(xué)2011——2012學(xué)年度留守兒童結(jié)對(duì)幫扶工作方案 通過幾個(gè)月的“知行中國”班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，讓耕耘在教育一線的班主任大開眼界，收獲多多。九月份，進(jìn)入在崗實(shí)踐活...
2024-10-28 15:10
【摘要】第一篇：小學(xué)留守兒童幫扶記錄 永店小學(xué)留守兒童之家活動(dòng)記錄 留守兒童幫扶記錄五年級(jí) 留守兒童幫扶記錄四年級(jí) 留守兒童幫扶記錄五年級(jí) 永店小學(xué)留守兒童之家活動(dòng)記錄 留守兒童幫扶記錄六年級(jí) ...
2024-10-25 17:02
【摘要】第一篇：關(guān)愛留守兒童結(jié)對(duì)幫扶制度（共） 關(guān)愛“留守兒童”幫扶制度 為促進(jìn)留守兒童快樂、健康成長，經(jīng)研究，我校決定開展“大手拉小手”愛心結(jié)對(duì)活動(dòng)，每一名教職工結(jié)隊(duì)幫扶一兩名留守兒童。為切實(shí)提高幫扶成...
2024-10-15 20:38
【摘要】2016留守兒童輔導(dǎo)記錄留守兒童幫扶記錄五1班輔導(dǎo)教師吳倩倩輔導(dǎo)時(shí)間2016年9月24日輔導(dǎo)地點(diǎn)教室輔導(dǎo)學(xué)生林文杰學(xué)生存在問題上課精神較為不集中，語文閱讀方面較差。幫教措施1、擺事實(shí)，講道理。2、教給閱讀的方法。幫教內(nèi)容1、與他談心，詢問他在生活在是否遇到困難，上課為什么容易開小差。2、出幾段閱讀題，
2025-07-20 02:20
【摘要】第一篇：留守兒童一對(duì)一幫扶制度 周集福和小學(xué)“留守兒童”一對(duì)一幫扶制度 為促進(jìn)我校留守兒童健康、快樂成長，經(jīng)研究，我校決定開展“大手拉小手”愛心結(jié)隊(duì)活動(dòng)，每一名教師結(jié)隊(duì)幫扶一兩名留守兒童。為切實(shí)提...
2024-10-17 18:44
【摘要】李家樓小學(xué)關(guān)愛留守兒童幫扶記錄班級(jí)輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)學(xué)生輔導(dǎo)時(shí)間輔導(dǎo)地點(diǎn)學(xué)生存在問題幫扶措施幫教內(nèi)容幫教效果東申小學(xué)關(guān)愛留守兒童幫扶記錄班級(jí)一二班輔導(dǎo)教師宋婷輔導(dǎo)學(xué)生陳一凡輔導(dǎo)時(shí)間輔導(dǎo)地點(diǎn)教室學(xué)生存在
2025-08-03 00:33
【摘要】留守兒童幫扶計(jì)劃書【三篇】與留守兒童幫扶計(jì)劃報(bào)告匯編 第12頁共12頁 留守兒童幫扶計(jì)劃書【三篇】 留守兒童是指外出務(wù)工連續(xù)三個(gè)月以上的農(nóng)民托留在戶籍所在地家鄉(xiāng)，由父、母單方或其他親...
2024-11-23 02:02
【摘要】關(guān)愛留守兒童幫扶計(jì)劃 【篇一】 為進(jìn)一步貫徹關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)“要求”，結(jié)合我鄉(xiāng)的具體實(shí)際，更好地發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、少先隊(duì)組織的實(shí)踐育人功能...
2024-12-06 06:28
【摘要】關(guān)愛留守兒童幫扶計(jì)劃隨著社會(huì)的進(jìn)步，時(shí)代向前邁進(jìn)的步伐的不斷加快和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，外出務(wù)工的人數(shù)與日俱增，留守兒童一族日益龐大，給學(xué)校的教育教學(xué)帶來了巨大的壓力。在經(jīng)濟(jì)相對(duì)匱乏的農(nóng)村來說，這種現(xiàn)象更為嚴(yán)重，結(jié)合我班留守兒童成長狀況及實(shí)際需求，為了更好地發(fā)揮班級(jí)的實(shí)踐育人功能，深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育，特制定本計(jì)劃。一、工作目標(biāo)通過對(duì)留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童
2025-08-03 00:40
【摘要】村級(jí)留守兒童幫扶計(jì)劃 【篇一】 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)縣有關(guān)關(guān)愛留守兒童的文件精神，結(jié)合我村留守兒童成長狀況及實(shí)際需求，更好地發(fā)揮村兩委等組織的功能，更好...
2024-12-07 00:32
【摘要】 留守兒童幫扶計(jì)劃報(bào)告 第1頁共5頁 留守兒童幫扶計(jì)劃報(bào)告 一、工作目標(biāo) 通過對(duì)留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對(duì)性地提出行之有效...
【摘要】第一篇：幫扶貧困留守兒童信息 *****開展幫扶留守兒童活動(dòng) 為深入貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)和*****全會(huì)精神，切實(shí)為廣大人民群眾，特別是為經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生、留守少年兒童等***群體做實(shí)事、辦好...
2024-10-17 15:52
【摘要】第一篇：留守兒童幫扶工作總結(jié) 肖口鎮(zhèn)中心學(xué)校留守兒童幫扶工作總結(jié) 家長在外經(jīng)商、務(wù)工，但由于方方面面的原因無法使孩子在自己身邊一起生活，只能留在家里由老人或親戚照看，造成了事實(shí)上的“單親教育”、“...
2024-10-17 18:31
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