了不起的我主題效果評價表總結(jié)(存儲版)
【正文】 起的我》主題效果評價表”。 三、家長的反饋（摘要部分家長） 楊添家長說。“感覺心怡性格比以前開朗很多，交往能力有很大提高，自信心也有增強。 我們每周有四節(jié)英語課，幼兒對單個單詞的興趣較濃厚，但句型的使用卻較少。 智能數(shù)學(xué)為本學(xué)期新開的一門課程，有專業(yè)的教具及它的學(xué)習(xí)方法，需要進(jìn)行一些常規(guī)的培養(yǎng)，而本班部分幼兒的年齡又偏小，中班時對數(shù)概念的學(xué)習(xí)不夠，導(dǎo)致很多家長反映幼兒數(shù)學(xué)方面能力不行或是直接表明太難了或?qū)W不懂。在家還會帶著我們做操，要媽媽下載了‘我們都是小青蛙’的音樂，學(xué)番茄老師教我們做律動。 二、測查結(jié)果統(tǒng)計與分析： 從主題效果評價表的反饋信息來看，90％的幼兒對于語言智能、社會、科學(xué)、安全知識等的掌握情況較好（趙儀音調(diào)二聲和四聲有點模糊，郭伊涵韻母
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