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中年級(jí)閱讀教學(xué)之讀寫結(jié)合基地培訓(xùn)心得體會(huì)(存儲(chǔ)版)

2025-09-28 08:22上一頁(yè)面

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【正文】的思維，使孩子們有自己獨(dú)立的見(jiàn)解。在教學(xué)培訓(xùn)中，老師們富有啟迪的話語(yǔ)，令人耳目一新的見(jiàn)解，精彩的點(diǎn)評(píng)，生動(dòng)的舉證，全新的理念，無(wú)不使我震撼。王老師的課氣氛活躍，書聲郎朗。王老師的課以讀句子為基礎(chǔ)，圍繞石榴的顏色形狀和味道進(jìn)行展開(kāi)

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2025-09-15 12:33

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2024-11-15 22:10

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2025-05-23 00:10

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2025-09-19 21:56

作文教學(xué)要與閱讀教學(xué)相結(jié)合-資料下載頁(yè)

【摘要】作文教學(xué)要與閱讀教學(xué)相結(jié)合??閱讀教學(xué)和作文教學(xué)是我們語(yǔ)文教學(xué)的兩大主體，能將學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字的理解運(yùn)用融會(huì)貫通。閱讀教學(xué)時(shí)，我們要堅(jiān)持引導(dǎo)學(xué)生做好語(yǔ)言文字的積累，讓學(xué)生能夠厚積薄發(fā)。我們要將作文指導(dǎo)教學(xué)放在平時(shí)的閱讀教學(xué)之中。讓閱讀教學(xué)成為作文教學(xué)的“訓(xùn)練場(chǎng)”，讓作文指導(dǎo)課成為閱讀教學(xué)的“閱兵臺(tái)”。要堅(jiān)持讀寫結(jié)合，做到從讀學(xué)寫，以讀促寫，一般可采用以下

2025-06-07 14:54

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2025-09-06 03:10

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2024-11-18 22:41

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2024-10-13 13:54

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