【摘要】第四章基本平面圖形基本概念::AB表示為:直線AB,(或)直線BA.n表示為:直線n:OM表示為:射線OM注意端點(diǎn)字母一定要寫在前邊.:AB表示為:線段AB,(或)線段BA.m表示為:線段m:經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條
2025-06-06 00:08
【摘要】2 比較線段的長(zhǎng)短間的所有連線中, 最短.簡(jiǎn)述為兩點(diǎn)之間, 最短.?間線段的長(zhǎng)度,叫做這兩點(diǎn)之間的 .?較線段長(zhǎng)短的方法有 和 .?線段分成相等的兩條線段的點(diǎn),叫做線段的 .?線段線段距離
2025-06-15 23:36
【摘要】4.立體圖形與平面圖形(三)核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)了解直棱柱、囿柱、囿錐的展形圖,能根據(jù)展開圖想象相應(yīng)的幾何體.課前預(yù)習(xí)1.囿
2025-06-12 07:59
【摘要】4.立體圖形與平面圖形(二)核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)能從丌同角度觀察一些幾何體,以及它們簡(jiǎn)單的組合得到的平面圖形.課前預(yù)習(xí)1.在生
2025-06-13 23:33
【摘要】4.立體圖形與平面圖形(一)核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)初步認(rèn)識(shí)立體圖形和平面圖形的概念,能從具體物體中抽象出立體圖形.課前預(yù)習(xí)1.我們把從
2025-06-20 07:22
【摘要】第四章基本平面圖形4角的比較2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?B1.角的比較方法有兩種:和法.2.角的和、差:如圖∠AOC是∠AOB與∠BOC的和,記作,∠AOB是∠AOC與∠BOC的差,記作
2025-06-17 17:06
【摘要】第四章基本平面圖形1線段、射線、直線2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?B1.過一點(diǎn)可以畫條直線,經(jīng)過兩點(diǎn)一條直線,簡(jiǎn)稱.2.線段、射線、直線的表示方法無數(shù)有且只有兩點(diǎn)確定一條直線易錯(cuò)題:
2025-06-12 03:26
【摘要】七年級(jí)(下)數(shù)學(xué)第四章參考試卷班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、填空題1、游戲的公平性是指雙方獲勝的概率。2、一般地,就事件發(fā)生的可能性而言,可將事件分為、和
2024-11-30 13:07
【摘要】小結(jié)與復(fù)習(xí)第四章圖形的相似線段的比和成比例線段的定義一如果選用一個(gè)長(zhǎng)度單位量得兩條線段a,b的長(zhǎng)度分別為m,n.那么兩條線段的比.nmbanmba??或::四條線段a,b,c,d中,如果a與b的比等于c與d的比,那么這四條線段a,b,c,d叫做成
2024-11-17 03:00
【摘要】第四章基本平面圖形專題強(qiáng)化四線段、角的計(jì)算2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?B一、直接計(jì)算線段的長(zhǎng)度和角的度數(shù)1.如圖,已知點(diǎn)C為AB上一點(diǎn),AC=12cm,CB=23AC,D、E分別為AC、AB的中點(diǎn),求DE的長(zhǎng).解:CB=23AC=8(cm)
2025-06-20 07:53
【摘要】第四章基本平面圖形2比較線段的長(zhǎng)短2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?B1.兩點(diǎn)之間最短,把兩點(diǎn)之間線段的叫做這兩點(diǎn)之間的距離.2.比較線段長(zhǎng)短的方法有法,法.3.線段上的一點(diǎn)將線段分成的兩條線段,這個(gè)點(diǎn)叫線段的中點(diǎn).
【摘要】北師大版七年級(jí)下冊(cè)第四章第二節(jié)江西省瑞昌市第四中學(xué)胡珍烝新民網(wǎng)2020-10-1208:5910月8日,河南省安陽市一名彩民獨(dú)中元大獎(jiǎng),一夜之間成了全國街頭巷尾熱議的話題。其實(shí)福利彩票雙色球單注獲一等獎(jiǎng)的可能性非常小,大約只有一千七百七十萬分之一。
2024-10-17 18:54
【摘要】第四章概率單元測(cè)試1、一個(gè)小妹妹將10盒蔬菜的標(biāo)簽全部撕掉了?,F(xiàn)在每個(gè)盒子看上去都一樣。但是她知道有三盒玉米,兩盒菠菜,四盒豆角,一盒土豆。她隨機(jī)地拿出一盒并打開它。a.盒子里面是玉米的概率是多少?b.盒子里面是豆角的概率是多少?c.盒子里面不是菠菜的概率是多少?d.盒子里面是豆角或土豆的概率是多少?2
2024-11-30 11:47
【摘要】生活中的數(shù)據(jù)與概率測(cè)試題姓名:一、填空題:1、一種細(xì)胞的直徑大約為米,這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為。2、≈(保留三個(gè)有效數(shù)字),此時(shí)精確到位。3、近似數(shù)×105精確到位,有效數(shù)字是。
2024-11-11 07:15
【摘要】服務(wù)師生方便老師貼近教學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版幾何圖形(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)?能從具體物體中抽象出立體圖形;?初步了解立體圖形和平面圖形的概念;?對(duì)具體圖形進(jìn)行概括,發(fā)展幾何直覺。復(fù)習(xí)導(dǎo)入..1.你能在圖中找到一些你熟悉的圖形嗎?。
2025-06-17 12:35