【摘要】教科版小學(xué)科學(xué)三年級下冊第一單元【教材分析】《種植我們的植物》是“植物的生長變化”單元的第二課。在第一課《植物新生命的開始》學(xué)習(xí)中,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下回顧了植物的一生,并觀察各種植物的種子,認(rèn)識了種子的基本結(jié)構(gòu)。本課有兩個活動。教材的第一個活動是“播種”,首先在閱讀框里提示了在花盆里播種的方法,然后引導(dǎo)學(xué)生想辦法觀察種子的變化過程,在閱讀框里提示
2024-11-28 17:37
【摘要】大保當(dāng)小學(xué)科學(xué)教學(xué)案年級五班級課型課題5、浮力主備教師任彩霞上課教師備課時間2021、2、21學(xué)習(xí)目標(biāo)1、上浮物體在水中都受到浮力的作用,我們可以感受到浮力的存在,可以用測力計(jì)測出浮力的大小。2、物體浸入水中的體積越大,受到的浮力也越大。3、當(dāng)物體在水中受到的浮力
2024-11-28 03:57
【摘要】3生命的周期一、備課設(shè)想:1、課程標(biāo)準(zhǔn)要求:(1)通過活動進(jìn)行探究,在自己已有的知識經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)有的信息基礎(chǔ)上,經(jīng)過思維加工作出自己的解釋或結(jié)論。(2)能用擅長的方式表達(dá)探究結(jié)果,進(jìn)行交流并參與評議,知道提出質(zhì)疑也是科學(xué)探究的一部分。2、教學(xué)目標(biāo):①培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、觀察能力,通過活動、探究、交流,加深對已有知識的理解,
2024-11-28 08:24
【摘要】19我們需要清新的空氣巴河鎮(zhèn)七鋪中心小學(xué)周杰教材說明《我們需要清新的空氣》是鄂教版小學(xué)五年級科學(xué)下冊第19課的內(nèi)容。課本從“清新的空氣使我們感到舒適”切入,同過觀察、實(shí)驗(yàn)和討論使學(xué)生逐步加深對空氣污染現(xiàn)象和造成這些現(xiàn)象的原因的認(rèn)識。教材分為四部分:教
2024-11-28 17:00
【摘要】關(guān)于×××社區(qū)×××情況的調(diào)查報告小組成員:……..一、調(diào)查目的:二、調(diào)查時間:三、調(diào)查方法:四、調(diào)查過程:五、調(diào)查結(jié)果與分析:六、建議和設(shè)想:①選擇調(diào)查內(nèi)容②明確調(diào)查目的、方法③制訂調(diào)查計(jì)劃
2024-12-13 01:30
【摘要】大象版科學(xué)五年級下冊2、春風(fēng)拂面(1)引導(dǎo):友友所在的星球上可能沒有風(fēng),這是很有可能的。所以,友友對風(fēng)很好奇,“風(fēng)”是一種地球常見的氣象,我們來向友友介紹一下吧。飛沙走石狂風(fēng)大作寒風(fēng)凜冽北風(fēng)呼嘯風(fēng)卷殘?jiān)骑L(fēng)起云涌狂風(fēng)暴雨春風(fēng)送暖風(fēng)雨交加斜風(fēng)細(xì)雨暴風(fēng)驟雨風(fēng)卷殘?jiān)骑L(fēng)起云涌晚風(fēng)習(xí)習(xí)
2024-12-11 03:38
【摘要】第2課時《我們的調(diào)查研究計(jì)劃》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、理解調(diào)查研究法是進(jìn)行科學(xué)研究的重要方法之一,掌握調(diào)查活動的步驟和要求。2、明確各組的研究主題與調(diào)查內(nèi)容,查閱有關(guān)資料,制訂全面、可行的調(diào)查計(jì)劃。3、學(xué)會合理分工,相互借鑒、相互分享。教學(xué)重點(diǎn):制訂可行的調(diào)查研究計(jì)劃。教學(xué)難點(diǎn):制
2024-11-19 04:42
【摘要】四年級科學(xué)上冊展示會導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1能對本學(xué)期收集到的有關(guān)物體運(yùn)動的資料進(jìn)行較為系統(tǒng)的整理。2能用多種形式將自己的學(xué)習(xí)成果展示出來3能對本學(xué)期學(xué)的有關(guān)運(yùn)動.位置.力等知識進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)難點(diǎn):對本學(xué)期學(xué)的有關(guān)運(yùn)動.位置.力等知識進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)實(shí)施建議:首先需要引導(dǎo)學(xué)生回憶本學(xué)期圍繞運(yùn)動都學(xué)習(xí)了那些內(nèi)容。讓學(xué)生把
2024-11-19 12:09
【摘要】四季如春的昆明早穿棉襖午穿衫圍著火爐吃西瓜新疆白沙細(xì)軟海南椰影婆娑狗拉雪橇,享受冰雪快樂的因紐特人冬可避寒,夏可消暑的地中海氣候、天氣與氣象的區(qū)別?天氣:指瞬間或短時內(nèi)風(fēng)、云、降水、溫度、等氣象要素綜合顯示的大氣狀況。特點(diǎn):短時、
【摘要】漫步云端五年級科學(xué)課漫步云端云的形成云量知識鏈接—雨的形成云的形成1、云的形成視頻2、示意圖3、層云和霧返回云的形成(示意圖)水↑蒸發(fā)上升↑大量小水滴↑(遇冷)
【摘要】每年的3月23日是“世界氣象日”,這個日期與我們有什么關(guān)系嗎?外星人友友來采訪,我們給他說說地球上的氣象吧。歡迎你,外星來的小記者。友友,我們又見面了。地球上的“世界氣象日”馬上就要到了,我特來采訪。世界氣象組織標(biāo)志?世界氣象組織的前身是國際氣象組織,它是在1
【摘要】 第1頁共10頁 新成果展示會方案 為了更好地進(jìn)行家園合作,共同促進(jìn)孩子的健康成長,讓孩 子的所學(xué)得到有效展示,讓家長了解幼兒園的教學(xué)理念。本園特 定于某年某月某日在***召開全園家長會兼成...
2024-09-23 00:50
【摘要】自然法庭聽證會你曾經(jīng)殺死過小動物嗎?你為什么要?dú)⑺浪繎?yīng)不應(yīng)該殺死它?搜集事實(shí)與證據(jù)的方法:1、觀察2、實(shí)驗(yàn)3、查閱資料4、訪問5、調(diào)查不應(yīng)該殺死蝴蝶的理由:1、許多鳥的食物是毛毛蟲。如
【摘要】《1尋找熱能》教案教材分析本節(jié)內(nèi)容對人類環(huán)境溫度的需求、人類對食物熱能的需求、熱能的產(chǎn)生和熱能的利用四個層次的知識加以研究探討??紤]到對學(xué)生知識的拓展延伸,教材在最后又特意安排了“制作冰淇淋”作為能力活動。熱能是我們?nèi)祟惿钪斜匦璧哪芰恐?。在教學(xué)時我們要引導(dǎo)學(xué)生充分利用教材所提供的教學(xué)資源及學(xué)生自己已有的知識,來幫助外星系的朋友“友友”完成這次地球
2024-11-28 15:55
【摘要】龍鳳區(qū)第五小學(xué)教師教學(xué)設(shè)計(jì)編寫者王清鳳執(zhí)教者王清鳳執(zhí)教時間版本科教版學(xué)科科學(xué)冊數(shù)三年級下冊單元第二單元課題我們的生命周期課時教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念1、人也有生命周期,人的一生也要
2024-11-28 17:36