7學校應(yīng)急安全演練(存儲版)
【正文】 工作； （3）盡快恢復被破壞的供水、供電等設(shè)施； （4）及時調(diào)度應(yīng)急物資和資金； （5）協(xié)助開展傷員救治和次生災(zāi)害處置工作。 ，嚴禁大聲吵鬧，不得擠壓、推撞。（1）火情報警。（4）郭欽華廣播，模擬撥打“119”火警電話：“三號橋小學向119報告：我校教室發(fā)生火警，被困學生有200多人，請迅速前來搶救，報警人：郭欽華，聯(lián)系電話：8838319。請同學們向操場疏散，不要阻塞出口，以免妨礙消防車通行，同學們撤離到操場后，按指定位置坐好，各班體育委員整理好隊伍。請各班集中到操場南面，觀看滅口器滅火流程。制定消防演練方案，并向全體師生宣布。 音響組。從馬路疏散進入操場。 七、演練紀律要求 ，服從安排，保持安靜。 三號橋小學防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案 2013年2月 為加強學校安全管理，提高學校應(yīng)對各種突發(fā)事件的組織指揮能力，強化師生防空防災(zāi)和居安思危的意識，增強學校學生應(yīng)急避險自救能力，推進學校完善各種應(yīng)急方案，嚴防校園踩踏事故的發(fā)生，切實保障學校學生的人身安全，結(jié)合我縣防空警報試鳴，我校將開展防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練。 （2）、該教室監(jiān)考教師立即組織學生緊急疏散，并立刻到各教學樓相應(yīng)出口充當疏導員，負責疏散指令的傳遞，處理疏散過程中的突發(fā)情況。 （6）、疏散演練完成，演練總指揮路興萍校長作總結(jié)點評。 所有參加演習的教職工都必須堅守安排的崗位，認真履行自己的職責，注意保護學生的安全，有意外情況要迅速做出反應(yīng)。 各疏散通道的負責老師聽到警報鈴聲后，立即跑到負責的崗位，檢查是否有學生滯留教室，最后迅速到操場跑道集合。各個班級學生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線，迅速、有序的撤離至操場指定區(qū)域。 演練實施： （1）、9。靠近門的學生先疏散，前3排學生從前門依次疏散，后3排學生從后門依次疏散，要求有序、動作要迅速，出門后變成一路縱隊，按指定方向跑步前行。撤離時做到：（1）演習前清點學生人數(shù)；（2）讓每個學生明確自己的撤離順序；（3）帶領(lǐng)學生安全撤離；（4）到達安全場地后清點學生人數(shù)并向操場負責人員匯報情況。 二、活動時間 2013年3月6日（周四） 三、安全演練組織機構(gòu) 為保證安全演練有序、安全、順利開展，學校成立安全演練領(lǐng)導小組。通知學生疏散線路、方向等各項要求，并準備好毛巾。同學們解散。 （16）疏散演練完成，滅火組開啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場。 （9）后勤保障組（體育老師帶哨子）分布各出口，引導學生向操場疏散，不要阻塞消防通道。（2）朱美玲指揮整理好隊伍，后勤保障組協(xié)助。 三號橋小學消防演練方案 2013年2月 一、演練目的： 為了讓廣大師生深入地了解消防逃生識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。 。 ，各班以到達的先后次序向操場中央靠攏，形成由中間向外圍擴展的趨勢，所有人員一律聽從緊急疏散組和安全組的調(diào)度和指揮，不得擅自四處亂跑，更不能亂喊亂叫。 三、領(lǐng)導小組職責： ，進行應(yīng)急知識的宣傳教育，培養(yǎng)師生的安全意識和自救互救能力； ，領(lǐng)導小組成員按其所在部門的職能、職責各負其責，認真做好應(yīng)急疏散工作； （避險場所）、疏散通道，制定明確的應(yīng)急疏散信號，設(shè)立應(yīng)急疏散指示標牌，教育學生熟悉和掌握應(yīng)急疏散預(yù)案； ，負責對學生進行應(yīng)急避險知識的強化宣傳，組織學校師生安全有序疏散。 各班主任老師在疏散時，要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，疏散集合地點：按做操位置在操場集中，各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后，并清點人數(shù)，由各班長向大隊總輔導員匯報班級人數(shù)。 （一）教室內(nèi)應(yīng)急避震演練 校長在廣播上發(fā)出“緊急情況警報”信號（請老師、同學們注意：）。 五、組織機構(gòu) 領(lǐng)導小組組長：鐵興龍副組長：王鳳仙 成員：全體班主任。 內(nèi)容： （1）應(yīng)急避震演練（2）緊急疏散演練 時間：2013年3月4日 地點：三號橋小學內(nèi) 對象。各上課教師負責在教室指揮；安全地（操場）由沈艷霞老師負責指揮。警報戒除后，各班按次序返回教室。 演練時間不定，由學校演練指揮部臨時決定。教育學生發(fā)生火災(zāi)時，能夠做到 ①遇事不慌，頭腦冷清。重點是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和電氣設(shè)備檢
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