【摘要】山東人民出版社三年級品德與社會下第三單元測試題答案一、填空。1、我國每年生產(chǎn)的生活垃圾大約億噸，并且每年以6％--7%的速度增長，占地4萬公頃。農(nóng)村常見的垃圾處理方法是堆肥，我國大部分城市采用的垃圾處理方法是填埋，填埋垃圾投資少，處理量大，技術(shù)要求不高。農(nóng)村的沼氣池就是把垃圾降解后，產(chǎn)生沼氣供人們
2024-11-19 17:56
【摘要】3、上學(xué)的路學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型·表現(xiàn)教學(xué)課時：2課時教學(xué)目的：1、訓(xùn)練學(xué)生根據(jù)命題進行回憶想象的形象思維能力。2、運用學(xué)過的人物畫、色彩知識等組織畫面，培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)的思想感情。教學(xué)重點：通過回憶上學(xué)的情景，掌握地圖的認識與繪制。教學(xué)難點：能夠運用不同的藝術(shù)形象處理畫面構(gòu)圖，表現(xiàn)生活。
2024-11-28 17:38
【摘要】愛護我們生活的環(huán)境如果你看到這些現(xiàn)象，你會怎么辦？我們應(yīng)該從身邊的小事做起，為保護我們周圍的環(huán)境做一些事情。那么如何從我做起，從身邊的小事做起，保護周圍的環(huán)境？不在墻上亂畫見到鄰居主動問好要愛護公共設(shè)施愛護花草樹木為了讓我們生活的地方更美麗、方便、溫暖，我們還能做些什么？主動擦黑板
2024-12-11 04:21
【摘要】《頑皮的杜鵑》教案教學(xué)目標(biāo)：1能用歡快、活潑的情緒和輕巧、有彈性的聲音演唱歌曲。2在歌曲學(xué)習(xí)的過程中，認識sol、mi兩個音的音高。教學(xué)重點：學(xué)習(xí)用輕巧有彈性的聲音演唱歌曲。教學(xué)難點：1、跳音記號的準(zhǔn)確性。2、在教學(xué)過程中滲透情感教育。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體、口風(fēng)琴，打擊樂器，課本。
2024-11-28 13:12
【摘要】我們生活的地方第十二課我們生活的地方一、教學(xué)依據(jù)我與他人的關(guān)系：體會和諧的共同生活需要相互尊重、寬容和相互幫助，懂得愛護公共環(huán)境和設(shè)施、遵守公德和秩序體現(xiàn)著對他人的尊重。理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，學(xué)會尊重他人的權(quán)利，履行自己的義務(wù)。我與集體、國家和社會的關(guān)系：知道正義要求每一個
2024-11-17 09:24
【摘要】三年級品德與社會下第三單元測試題一、填空。（36分），對于它的處理通常采用（）、（）、（）、（）的方法。（）、（）、（）（）等。中的垃圾一般分為（）、（）和（）等幾
2024-11-28 09:22
2024-11-17 14:01
【摘要】9、鏡子一、教學(xué)目標(biāo)1、能用實驗證明“鏡子可以改變光的傳播路線”的結(jié)論。2、能夠用圖形和文字的形式記錄觀察結(jié)果。3、能用自己的話對實驗現(xiàn)象進行解釋。二、課時安排：2課時第一課時一、活動目標(biāo)1、能用實驗的方法驗證“在一定條件下光的傳播方向可以改孌的。2、能用語言和圖形的開式描述實驗結(jié)果。
2024-11-28 17:53
【摘要】（冀教版）三年級科學(xué)下冊教案第一單元常見的材料塑料一、教學(xué)目標(biāo)：；對于有關(guān)塑料性質(zhì)的問題，能夠提出自己的猜想，并能通過實驗證明自己的猜想是否正確；能從實驗結(jié)果中發(fā)現(xiàn)新問題。；能分別舉出兩個實例說明塑料制品給人類生活帶來的好處和引起的環(huán)境問題。，并能用三個以上的實例說明塑料的用途；能舉例新材料的性質(zhì)和用途；能舉例說出物品的
2024-11-28 10:30
【摘要】三年級美術(shù)教案課題與教學(xué)內(nèi)容第三課曲曲直直課時安排1課時教學(xué)目標(biāo)1、能夠說說曲、直線及物品帶給自己的感受。2、能夠用繪畫、剪貼、綜合等方法表現(xiàn)曲線、直線的畫面。3、通過收集不同的直、曲材料進行創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生留心生活細節(jié)與自主創(chuàng)新意識。教學(xué)重點及難點教學(xué)重點：引導(dǎo)通過反復(fù)欣賞、觀察使認識直、曲線在畫面中的
2024-11-28 04:21
【摘要】5有趣的磁鐵【教學(xué)目標(biāo)】1、認知目標(biāo)：探究磁鐵有兩極，磁鐵指示南北方向，兩極磁性強，中間磁性弱的性質(zhì)，以及磁鐵同極相斥，異極相吸的規(guī)律。2、機能目標(biāo)：能相互配合，協(xié)作完成探究工作；學(xué)會做探究磁鐵性質(zhì)的實驗，培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力。3、情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生探究自然的興趣，培養(yǎng)他們探究問題的能力。案例背
2024-11-28 03:15
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.了解門票的組成，主題圖案的多種表現(xiàn)形式：色映、繪畫、電腦合成，文字的主次、大小，字體的變化、統(tǒng)一，色彩的主輔，主券、副券、存根的比例，票面的中橫等。結(jié)合生活中的展覽，設(shè)計實用美觀新穎的門票。2.通過本課的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生了解設(shè)計在方便生活、服務(wù)生活、美化生活中的重要作用。3.提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造、設(shè)計
2024-11-28 10:15
【摘要】變臉精彩開篇詞“看我非我，我看我，我亦非我；裝誰像誰，誰裝誰，誰就像誰”說的是戲曲。川劇是眾多的戲曲劇種之一。川劇變臉絕技，是一代又一代川劇藝人在舞臺表演中不斷地摸索、創(chuàng)造出來的，是300多年來歷代川劇藝人嘔心瀝血的集體智慧的結(jié)晶。今天，我們要學(xué)習(xí)的課文，就是講述有關(guān)川劇的變臉?biāo)囆g(shù)的，它是我國當(dāng)代著名的劇作家魏明倫創(chuàng)作的川劇代表劇目——《變
2024-11-28 09:09
【摘要】1、朗讀法：設(shè)置學(xué)生小組活動，通過咀嚼意味深長的對白來尋找小品的象征意義2、表演法：讓學(xué)生分角色表演劇本。3、合作研討法：為讓學(xué)生理解人物形象，在品讀的基礎(chǔ)上，對文本問題的合作探究，挖掘出人物性格特點，理解作品的主題。4、展示和訓(xùn)練2課時完成。學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：①熟悉課文，了解小品劇情。②了解小品的基本結(jié)構(gòu)
2024-11-28 03:07
【摘要】詩兩首一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與能力：。，體會《鄉(xiāng)愁》詩的意境和感情。。過程與方法：，把握詩歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏，認真體味詩歌蘊含的深沉情感。。情感態(tài)度價值觀：體味詩歌抒發(fā)的思鄉(xiāng)愁緒，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的思想情感。二、學(xué)習(xí)重難點誦讀。理解詩歌意象，體會詩人真摯的情感。感
2024-11-19 04:15
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