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正文內(nèi)容

7學(xué)校黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的致辭(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 好局面。 同志們,開(kāi)展好黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),時(shí)間緊迫,任務(wù)艱巨,責(zé)任重大。在享樂(lè)主義方面,有一些人丟掉艱苦奮斗這種好的作風(fēng),工作沒(méi)有激情、沒(méi)有斗志,整天渾渾噩噩、得過(guò)且過(guò),缺乏干事創(chuàng)業(yè)的拼搏精神,缺少事?tīng)?zhēng)一流的工作勁頭;有的對(duì)承擔(dān)的工作不主動(dòng)、不用心、不盡力,遇到難題上推下卸、不敢擔(dān)當(dāng),不求有功但求無(wú)過(guò),缺乏強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。同時(shí)充分發(fā)揮財(cái)政作為國(guó)家治理基礎(chǔ)和支柱的職能作用;提升公共治理能力,變“管理”為“治理”,注重財(cái)政績(jī)效理念和結(jié)果導(dǎo)向,切實(shí)提高財(cái)政管理效能和資金使用效益。在活動(dòng)中要深入分析產(chǎn)生“四風(fēng)”的原因,清洗思想上、行為上的灰塵,保持共產(chǎn)黨人的政治本色。前一段我們部置要求科室完善工作制度,一些科室沒(méi)有立足實(shí)際工作去寫(xiě),找了一些上級(jí)的政策制度拼湊拼湊就交了上來(lái),這就是形式主義。要通報(bào)一些反面典型,真正起到警示作用。各學(xué)校要把黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)列入重要議事日程,成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu),嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)要求。對(duì)于教師作風(fēng)中存在的一些問(wèn)題,群眾最清楚,也最具有發(fā)言權(quán),群眾參與越廣泛,越能抓住實(shí)質(zhì)問(wèn)題。再解決問(wèn)題的過(guò)程中,是制度問(wèn)題的,要盡快完善出臺(tái)和落實(shí)相關(guān)制度,從制度上把漏洞堵死。再次,要著力解決問(wèn)題。校長(zhǎng)一定要擺正位置,把自己當(dāng)作普通的一位教師,主動(dòng)投入到教育實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中去,不僅要抓好自己所組織的學(xué)校,而且要率先垂范,身體力行,敢于揭自己的短,亮自己的丑,帶頭查找問(wèn)題,帶頭剖析問(wèn)題,帶頭抓好整改落實(shí)。 ,是解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題,密切黨群干群關(guān)系的迫切需要。就教育工作實(shí)際而言:就是要始終以提高質(zhì)量為核心、以促進(jìn)教育公平為重點(diǎn)、以改革創(chuàng)新為動(dòng)力、以服務(wù)發(fā)展為導(dǎo)向,進(jìn)一步端正教育工作的指導(dǎo)思想,把人民群眾是否滿(mǎn)意作為檢驗(yàn)工作最高標(biāo)準(zhǔn),解決好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的教育問(wèn)題,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)廣大黨員干部和師生員工,凝聚教育事業(yè)發(fā)展的正能量,積極順應(yīng)全鎮(zhèn)人民群眾對(duì)教育工作的新期待、新要求,全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,深化教育領(lǐng)域綜合改革,破除體制機(jī)制障礙,全面提升教學(xué)質(zhì)量和水平,努力辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育。根據(jù)會(huì)議安排,我代表水洛學(xué)區(qū)黨支部就我學(xué)區(qū)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行安排部署。要堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng),防止“封閉式”,把群眾參與貫穿始終,聽(tīng)取群眾意見(jiàn),接受群眾監(jiān)督。 把12字總要求貫穿實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。要堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng),邀請(qǐng)教師、家長(zhǎng)代表等參加民主生活會(huì)。這是基礎(chǔ)環(huán)節(jié),重點(diǎn)是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育,深入開(kāi)展調(diào)查研究,本階段要突出學(xué)習(xí)教育重點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神等學(xué)習(xí)材料。 二、針對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題,剖析和整改影響黨群干群關(guān)系的突出問(wèn)題 縣委、教育局把這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)集中到解決群眾反映強(qiáng)烈的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。 (二)要立足我校教育改革發(fā)展大局。 (一)要深刻認(rèn)識(shí)到群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的戰(zhàn)略舉措。 第三篇:在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話(huà)在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話(huà) 黨支部書(shū)記馮振昆 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們: 大家好。在這個(gè)環(huán)節(jié),一要制定整改任務(wù)書(shū),抓住突出問(wèn)題、重點(diǎn)問(wèn)題,制定整改任務(wù)書(shū),明確時(shí)間表,落實(shí)整改措施,并在一定范圍內(nèi)公示,讓群眾知道改什么、改得怎么樣,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。這是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。多提一些建設(shè)性意見(jiàn),提一些利于學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的建議,發(fā)揮黨員的先進(jìn)性和奉獻(xiàn)精神,并做到言行一致,協(xié)助學(xué)校做好此項(xiàng)工作。但教育在發(fā)展的過(guò)程中,也存在不少的問(wèn)題,我們應(yīng)立足我??沙掷m(xù)發(fā)展大局,立足我校的教育實(shí)際,充分認(rèn)識(shí)路線(xiàn)教育的重要性,通過(guò)路線(xiàn)教育,不斷更新教育理念和育人觀,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,提高教育工作者的整體素養(yǎng),增強(qiáng)教育的可持續(xù)發(fā)展能力。 第二篇:在學(xué)校黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話(huà)在學(xué)校黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話(huà) 高德小學(xué)鐘禮才 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 群眾路線(xiàn)是黨的生命線(xiàn)和根本工作路線(xiàn),深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),是新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策,是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重大舉措。重點(diǎn)是談問(wèn)題、剖析原因,提出整改措施。第二環(huán)節(jié):查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng) ,圍繞“走近師生,傾聽(tīng)心聲;走進(jìn)課堂,關(guān)注教學(xué)”的主題目標(biāo),通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫,認(rèn)真查擺“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題,進(jìn)行黨性分析和自我剖析,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。具體要求是:第一環(huán)節(jié):學(xué)習(xí)教育、 學(xué)黨章黨史,堅(jiān)定理想信念(書(shū)目:黨章、黨史)。經(jīng)受“四大考驗(yàn)”,消除“四大危險(xiǎn)”,保持黨的先進(jìn)性和純潔性,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位,最重要的就是靠堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn)。 下面,我就我校開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),講四個(gè)方面的內(nèi)容: 一、統(tǒng)一思想,深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義。形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員將深入各部門(mén),各教研組,各年級(jí),深入聽(tīng)取基層一線(xiàn)師生員工、離退休教職工、黨外干部、家長(zhǎng)代表、黨代表等意見(jiàn)建議。每個(gè)黨員干部都要對(duì)照為民務(wù)實(shí)清廉要求、對(duì)照黨章和廉政準(zhǔn)則、對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定、對(duì)照群眾期盼、對(duì)照先進(jìn)典型,深入查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面的差距和不足,查找“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,按照規(guī)定的要求和內(nèi)容,自己動(dòng)手撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。第三環(huán)節(jié):整改落實(shí)、建章立制 對(duì)照“走近師生,傾聽(tīng)心聲;走進(jìn)課堂,關(guān)注教學(xué)”的主題目標(biāo),根據(jù)查找出來(lái)的問(wèn)題,制定整改方案,開(kāi)展集中整改,完善制度建設(shè)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),群眾路線(xiàn)是我們黨的生命線(xiàn)和根本工作路線(xiàn)。對(duì)我們每一個(gè)黨員,每一位教師來(lái)說(shuō),牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),就是要心系學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,以飽滿(mǎn)的政治熱情和積極的態(tài)度參與到教育實(shí)踐活動(dòng)中。本階段要突出學(xué)習(xí)教育重點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,學(xué)習(xí)縣教育局馬乾才同志在全縣教育系統(tǒng)路線(xiàn)教育培訓(xùn)會(huì)議上的講話(huà),組織學(xué)校黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入研讀黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系等學(xué)習(xí)材料。 其次要高質(zhì)量開(kāi)好班子民主生活會(huì),在充分征求意見(jiàn)、全面開(kāi)展談心交心的基礎(chǔ)上,按照嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、民主團(tuán)結(jié)的要求,開(kāi)好校級(jí)班子民主生活會(huì)。 八、是把12字總要求貫穿實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。 一、深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義,切實(shí)增強(qiáng)開(kāi)展黨這項(xiàng)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性 在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),是黨的十八大作出的重大部署。十八大以來(lái),新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體以作風(fēng)建設(shè)開(kāi)局,制定八項(xiàng)規(guī)定并帶頭落實(shí)、率先垂范。又如個(gè)別教師的工作作風(fēng)問(wèn)題。
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