7學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的倡議書(存儲版)
【正文】 3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日，今年（20xx年）又是毛澤東同志發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)號召的50周年。同學(xué)們，雷鋒精神是民族的瑰寶，是永不磨滅的豐碑，是一種跨越時(shí)空的精神，就連美國的西點(diǎn)軍校也把雷鋒精神作為學(xué)生的訓(xùn)令。一次次道德模范人物的評選、一年年感動(dòng)中國人物的評選，我們班中一個(gè)個(gè)小雷鋒，無一不擲地有聲告訴我們，雷鋒從來就沒有走，雷鋒精神永放光芒。 教師總結(jié)： 少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，少年雄于地球則國雄于地球。通過活動(dòng)，希望更多的小雷鋒出現(xiàn)在我們的日常生活中。 主持人乙。為此，他多次立功。我不累。風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。 合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》 主持人合。主題班會 第16頁 共16頁。雷鋒精神在我們心中永駐，雷鋒精神已在我們心中生根。 請聽《雷鋒格言朗誦》（6名朗讀能力、表演能力強(qiáng)的隊(duì)員上臺朗誦演示。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。 主持人甲：三月，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)送暖，大地?fù)Q新顏 主持人乙：同學(xué)們，今天，是什么日子呢。 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題班會 一、活動(dòng)目的 ： 通過雷鋒的生平簡介及其實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。 （4）學(xué)習(xí)雷鋒同志艱苦奮斗精神。 三、現(xiàn)實(shí)版雷鋒：雷鋒在哪里 第一步、讓學(xué)生列舉自己所熟知的社會上的雷鋒式人物 第二步：我們班里的雷鋒 讓學(xué)生尋找我們班里學(xué)習(xí)上的小雷鋒、生活上的小雷鋒、勞動(dòng)上的小雷鋒、愛集體的小雷鋒、助人小雷鋒、好人好事小雷鋒等。幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。我想，只要我們堅(jiān)持為他人做點(diǎn)什么，他人也會遲早為我們做點(diǎn)什么，或者為我們所摯愛的親人和孩子做點(diǎn)什么…… 每個(gè)人都可以學(xué)雷鋒，它是一種發(fā)自內(nèi)心的“贈人玫瑰，手有余香”的舉手之勞；行有余力，則是為這座城市這個(gè)社會奮勇作為；格局再大一點(diǎn)，恐怕就是“俠之大者，為國為民”的境界了。在那個(gè)青蔥的懵懂的時(shí)光里，留下了太多有關(guān)學(xué)雷鋒做好事的美好回憶，雷鋒熱心助人的光輝形象，已經(jīng)深深地刻在了我們這代人的腦海里。班主任言愛珍老師經(jīng)常給我們講雷鋒故事，讀雷鋒日記，帶我們背誦周總理的題詞，還帶領(lǐng)我們?nèi)ノ灞艉凸鹿牙先思易黾覄?wù)、搞衛(wèi)生，記得我們還各自從家里帶來了雞蛋，湊成一袋子送給老人家。對活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的感人事跡我們要進(jìn)行深入宣傳報(bào)道，努力營造濃厚的學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍，對本次活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，將及時(shí)向上級推薦，以便表彰獎(jiǎng)勵(lì)，宣傳推廣。讓我們行動(dòng)起來吧。要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為學(xué)校爭光。在學(xué)習(xí)和生活中，對待身邊的同學(xué)，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。謝謝大家。鼓勵(lì)帶動(dòng)身邊的人，加入到志愿者服務(wù)隊(duì)伍，以自己的言行感染廣大市民，傳播“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”志愿服務(wù)理念。進(jìn)一步傳頌雷鋒故事、傳唱雷鋒贊歌、傳承雷鋒精神，大力宣傳公民道德規(guī)范和社會主義核心價(jià)值觀，爭做文明友愛的南雄人。讓我們立即行動(dòng)起來，肩負(fù)起時(shí)代賦予的社會責(zé)任，用行動(dòng)去實(shí)踐愛與奉獻(xiàn)的志愿精神，用愛去點(diǎn)燃人間的真情與溫暖，為南雄“打蘇區(qū)牌，走生態(tài)路，主動(dòng)融入珠三角，加快建設(shè)粵北門戶城市”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 第 二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。要養(yǎng)
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