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20xx-20xx學(xué)年高二語文10月月考試題新人教版第272套(存儲版)

2026-01-08 11:21上一頁面

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【正文】 五、寫作( 60分) 17. 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于 800字的文章 . 一位商人發(fā)現(xiàn)并買下一塊晶瑩別透、大如蛋黃的鉆石。老切割師說 :“要有經(jīng)驗、技術(shù),更要有勇氣。 5. 【答案】 C 【解析】②是說李密得秦瓊后很高興,厚待秦瓊。最后糧食吃完了,便想引兵退去。 (秦瓊)跟從張須陀在滎陽攻打李密。 高祖讓他在秦王府做事。 后秦瓊逐漸多病,他曾經(jīng)說:“我從小長在軍隊,經(jīng)歷二百多次戰(zhàn)爭,多次受重傷,出血有好幾斛,哪能不生病呢?”死后,秦瓊被追贈為徐州都督,他的靈柩被葬在昭陵。如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分。我在樹下沉吟了良久,直到日暮時分,寒鴉歸巢,且遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那扇柴門,獨自歸去。(每答出一方面給 2分,答出三個方面即可。) 12. 【答案】 B 【解析】 不合語境。本題例句以 “ 愛心 ” 為話題,每句先用一個比喻句,然后闡述作用。由此可以得出相關(guān)的立意:①經(jīng)驗與勇氣是成功的保證;②過硬的能力是成功的前提;③有勇氣才能成功;④做事情要專注,無所畏懼;⑤不問得失,敢于做事;⑥有勇有謀才能創(chuàng)造美。 15.①雖然 ②但是 ③無論 ④還 ⑤所以 (其他表示同樣關(guān)系的關(guān)聯(lián) 詞語也可給分) 16. 【考點】考查仿用,正確運用常見的修辭方法。城市建設(shè)要尊重歷史和文化傳統(tǒng),要與原有的歷史人居環(huán)境 相融合。( 2分)(結(jié)合文本分析 1分)(意思答對即可。先前白雪覆蓋在梅花上,看不出是雪是梅,花朵無處找尋,昨天夜里伴著皎潔的月光,梅花依舊凌寒盛放。 (答出作者心情的,給 3分;能做簡要分析的,給 3分。秦瓊躍馬挺槍在萬軍中(奔馳),沒有不取勝的 ,因為這秦瓊頗為自負(fù)。他和程咬金商量說:“王世充很狡詐,多次與下屬詛咒發(fā)誓,簡直就是巫婆,不是能改變亂世的主人!”于是相約一同西去,秦瓊騎著 自己的馬前去向王世充告別,說:“我自認(rèn)為不能侍奉您,請讓我現(xiàn)在告辭吧。又與孫宣雅在海曲進(jìn)行戰(zhàn)斗,秦瓊第一個登上城樓。 不久,秦瓊跟隨通守張須陀在下邳攻打敵人盧明月。) 3. B(應(yīng)為 “ 社會 ” 有意無意地鼓勵。當(dāng)著商人的面,徒弟一下子就把鉆石切成兩塊。 答:① ② ③ ④ ⑤ 16. 仿照下列的示例,自選話題,另寫兩句話,要求使用比喻的修辭手法,句式與示例相同。 D.過于重視教育功能,文學(xué)作文會出現(xiàn)理性捆綁感性,思想大于形象,甚至全無藝術(shù)性,變成干巴巴的說教。( 8分) 第 II卷 表達(dá)題 四、語言文字運用( 20分) 12. 下列各句中,加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?3分)( ) A.高華治史的特長不在其獲取史料的能力,而在其對史料解讀時所顯露出來的悟性。 C. 1999年,吳良鏞起草的《北京憲章》在國 際建協(xié)第二十屆建筑師大會上通過,這標(biāo)志著中國的建筑理論開始在世界上占主導(dǎo)地位。出院那 天,滿頭銀發(fā)的他親筆完成了一幅書法作品。辛勤耕耘在教育第一線的他,言傳身教,桃李芬芳。菊兒胡同居民曾一直被危房、積水等問題困擾著。他指出,西方建筑史是“石頭的歷史”,而中國古代建筑史是“土木的歷史”,因此,北京舊城這個世界城市史上無與倫比之杰作的保護(hù)工作尤為不易。生孩六月,慈父見背。 次韻雪后書事二首 (其一 ) 朱熹 惆悵江頭幾樹梅,杖藜行繞去還來。有一次李密在作戰(zhàn)中中箭,墜于馬下,這時追兵又到了,幸虧秦瓊保護(hù)他,他才免于一死。 秦瓊傳》,有刪改) 【 注 】 ① 襚:向死者贈衣被。戰(zhàn)美良川,破尉遲敬德,功多,帝賜以黃金瓶,勞曰: “卿不恤妻子而來歸我,且又立功,使朕肉可食,當(dāng)割以啖爾,況子女玉帛乎!”尋授秦王右三統(tǒng)軍,走宋金剛于介休,拜上柱國。須陀死。須陀曰:“賊見兵卻,必悉眾追我,得銳士襲其營,且有利,誰為吾行者?”眾莫對。 B.隨著男性在商業(yè)社會中的權(quán)力越來越強大,男性就有意無意地鼓勵女性學(xué)習(xí)后宮嬪妃的 “ 隱忍 ” 與 “ 奉獻(xiàn) ” ,迫使她們按照男性的意愿,而不是女性的獨立意識來塑造自己。 B. “ 宮斗劇 ” 是以一群原本嬌弱的貴族女性為主角,把皇帝的雨露和恩寵作為她們拼死爭斗的唯一目標(biāo),而進(jìn)行廝殺的劇種。而以《康熙微服私訪記》、《鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐》為代表的 “ 戲說系列 ” ,則延續(xù)了古已有之的 “ 明君清官俠客夢 ” 的敘事模式,其中隱含著強烈的現(xiàn)實針對性和批判性。尊貴如皇后、貴妃,渺小如宮女,都不過是帝王手中的一顆棋子。 黑龍江省肇東市第一中學(xué) 20212021 學(xué)年上學(xué)期高二 10 月考 語 文 試 題 說明: 本試卷滿分 150分,考試時間 150分鐘。她們的得勢與失寵,都在皇帝的一念之間。以《雍正王朝》、《康熙王朝》、《漢武大帝》為代表的 “ 帝王系列 ” ,著力展示當(dāng)權(quán)者稱霸天下的雄心和治理江山的艱難,重在塑造開疆拓土、守業(yè)有成的明君和廉政清明、以民為先的能臣,與 主流意識形態(tài)重塑國家和民族認(rèn)同感的精神吁求一脈相承。 (節(jié)選自 2021年 7月 10 日《人民日報》) 1.下列對于 “ 宮斗劇 ” 的表述,不正確的一項是( 3分) ( ) A. “ 宮斗劇 ” 就是所有的故事都發(fā)生在與世隔絕的后宮中的,是以后宮為背景的,以“ 斗 ” 為其核心情節(jié)和敘事重心的劇種。 3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?3分) ( ) A.當(dāng)今社會成功至上、唯金錢論、男性中心等潛在的社會心理,可以從 “ 宮斗劇 ” 所呈現(xiàn)的文化心態(tài)和價值觀念中,找到合理的解
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