7學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)心得體會(huì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 教學(xué)內(nèi)容的趣味性，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，營(yíng)造了民主、和諧、寬松的教學(xué)環(huán)境，從而為學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。要問(wèn)復(fù)數(shù)用什么。因?yàn)楦枨芗由钣洃洠貏e是兒歌，文字簡(jiǎn)練，通俗易懂，朗朗上口，易讀好記，深受學(xué)生的喜愛(ài)。小學(xué)生愛(ài)唱、愛(ài)跳。有鑒于此，教師可編些口訣來(lái)幫助學(xué)生記憶，降低學(xué)習(xí)難度，使學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情升溫。合唱時(shí)，“倫敦橋”把他來(lái)回?fù)u擺?！稑?biāo)準(zhǔn)》明確指出：“情感態(tài)度指興趣、動(dòng)機(jī)、自信、意志和合作精神等影響學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)效果的相關(guān)因素以及在學(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸形成的祖國(guó)已意識(shí)和國(guó)際視野。那么，應(yīng)該怎樣才能激發(fā)并保持學(xué)
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