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20xx屆人教版語文九年級上學(xué)期第三次月考試卷一(存儲版)

2025-01-07 10:54上一頁面

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【正文】 大的疼痛 —— 有幾回,我發(fā)覺與我一道回家的兒 子,眼睛也朝那個地方怔怔地發(fā)愣。這些人們都 可以看到,因此也體會出陽光本身充滿的慈祥、溫暖、仁愛和平靜。請你說說,作者在文中表達(dá)了什么樣的情感?( 3分) 四、語言運用(共 12分) 12.閱讀下面一則新聞,按要求作答。請你結(jié)合兩圖,用簡潔的語言寫 出你的發(fā)現(xiàn)。 ② 從讀書體驗談起,借用名言,引起讀者的閱讀興趣。(意思對即可。(三點答出兩點即可,每點 2分。② 2030年力爭全國水環(huán)境質(zhì)量總體改善。 (意對即可 ) 11. 作者通過對陽光的抒寫,寄托了對父親的懷念,表達(dá)了對人生的深刻思考,抒發(fā)了對生命的珍視、眷念之情。②赤壁之戰(zhàn)取勝,平定江南。共 4分) 14.第 ② 段。( 1分)(意思對即可。 月亮本是自然界的一個天體,但在 詩人 眼中,月亮 卻 蘊 含千情百 意 ,有了月亮就有了詩。( 8分) 10.父親和老人們?yōu)槭裁聪矚g在陽光照得最多的地方 ?在下面列出三條理由,每條不超 10個字。的確,陽光可以滲透所有的語言,但無法諦聽;陽光像一塊黃金,可以讓人貪婪地攫取,但卻無法永遠(yuǎn)占有;陽光像一朵鮮艷的花,卻無法為一個人永遠(yuǎn)開放。 ④我想父親,包括一些老年人,在他們?nèi)松哪耗晗矚g坐在陽光照得最多的地方,在陽光底下的傾訴,肯定隱藏著某種心靈上的秘密:一定是額頭上皺紋里隱逸著的生命的苦澀需要 陽光的撫慰;內(nèi)心經(jīng)歷太多,那陽光照耀不到的地方或許往事已堆積得發(fā)霉,必須在陽光下暴曬一番;抑或身上流動緩慢的血液必須與陽光勾兌與打通,才會使他們更加舒展、坦蕩、明媚;也可能他們想得更遠(yuǎn),無邊無際的黑暗正在向他們擁來,他們得趕緊拾掇起一些太陽的金枝,燃燒生命??因為,不僅一顆晦澀的心需要陽光的照耀,一顆純凈的心,也同樣需要陽光的映照。冬天里,陽光以一種最溫暖、最明亮的姿態(tài)涂抹大地。 A皺紋宛如屋檐上生滿綠銹的青苔,上面搖曳著荒草。( 18 分) 陽光照得最多的地方 徐迅 ①那是一塊陽光照得最多的地方。( 3分) ( 2)亮?xí)r年二十七,乃建奇策,身使孫權(quán),求援吳會。⑥吳會:吳國。 益州 既 . 足 , 以亮為軍師。 躬 . 耕于野,不求聞達(dá)。 露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。有刪改) 。行萬里路,讀萬卷書,人不能任意拉長生命的長度,但可以在不斷經(jīng)歷與不斷讀書中拓寬生命的寬度。 ” 可見,生活閱歷越豐富,越有助于人們對作品的全面理解和深刻把握。 (共 9分 ) 閱歷與讀書 ① 在讀書的過程中,我們都有這樣的體會:同一本書,在不同的人生階段閱讀,往往會有不同的理解和感受。 (任選其中兩句 )(2分 ) ① ,欲語淚先流。 B、作者提出了開張圣聽、陟罰臧否、親賢遠(yuǎn)佞三條建議,其中親賢遠(yuǎn)佞是全文主旨所在。 宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同。 4. 下列句子中沒有語病的一項是( ) A.會不會用心觀察,能不 能重視積累,是提高寫作水平的基礎(chǔ)。 B. 他把人的尊嚴(yán)賦予黎民百姓。u)黃土 靈 柩 . ( ji249。 A卷滿分 100分, B卷滿分 50分;考試時間 120分鐘。) 惱 . (lǎo)羞成怒 枘 . (ru236。 3.下列語句中使用的成語不正確的一項是( ) A. 新晉諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得者屠呦呦,潛心研究,目不窺園,瀝盡心血,終于創(chuàng)制新型抗瘧藥青蒿素。 D.他上課認(rèn)真聽講,下課一有工夫不是看語文、數(shù)學(xué)等書,就是看報紙,全班同學(xué)沒有一個不說他學(xué)習(xí)不積極。將軍向?qū)?,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督:愚以為營中之事,事無大小,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。 第Ⅱ卷(共 79分) 三、 翻譯、默寫 (共 10分 ) 8. 把上面文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯為現(xiàn)代漢語。(辛棄疾《破陣子 .為陳同甫賦壯詞以寄之》) (2)請將《朝天子 .詠喇叭》默寫完整。 ”可見閱歷對讀書至關(guān)重要。經(jīng)歷只是一種經(jīng)過,形成的 是對事物表象的感性的認(rèn)知;而閱歷則是在表象的基礎(chǔ)上對經(jīng)歷進行思考、領(lǐng)悟、概括、提煉,是感性與理性的有機統(tǒng)一。這都是不對的。即便是當(dāng)我們從沉睡在像空氣一樣的幸福中悄然醒來,匆匆奔走在生命旅途而突然駐足,也會常常發(fā)現(xiàn),在我們生活
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