7原研哉展覽調(diào)研報(bào)告(存儲(chǔ)版)
【正文】 概是我太孤陋寡聞。（單選）經(jīng)常 ，父母是否會(huì)詢問你和誰出去、到哪、干什么等事項(xiàng)。（單選） 。本調(diào)查不記名，數(shù)據(jù)在統(tǒng)計(jì)后統(tǒng)一處理。于此同時(shí)，定期舉辦與大學(xué)生人身安全教育相關(guān)的競(jìng)賽、實(shí)踐活動(dòng)，提高大學(xué)生對(duì)人身安全問題的注意。積極參加各種人身安全教育活動(dòng)，提高實(shí)踐能力。 至于學(xué)校方面，缺乏對(duì)學(xué)生人身安全意識(shí)的教育，尤其是在性教 女大學(xué)生人身安全意識(shí)問題調(diào)查 育方面的知識(shí)幾乎不會(huì)涉及。女大學(xué)生坐黑車，坐順風(fēng)車是出于圖便宜和圖省事，這本就是一個(gè)很不安全的行為，加上她們又沒有一定的防范意識(shí)，如記下車牌號(hào)，注意車行駛的方向是否正確等意識(shí)，而最終導(dǎo)致被侵害的悲劇。從調(diào)查問卷可知： 第一，缺乏防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；大部分的女大學(xué)生都表示在乘坐出租車的時(shí)候會(huì)注意出租車的相關(guān)信息，但是卻不會(huì)把相關(guān)信息告訴自己的家人。本次調(diào)研印發(fā)問卷100份，主要面向?qū)W院大二學(xué)生群體，實(shí)際收回69份，有效問卷65份，回收率為69%，%。8月21日，22歲的女大學(xué)生小金在濟(jì)南被黑車司機(jī)綁架、囚禁4天，并慘遭毆打、性虐；8月9日，20歲的女大學(xué)生高渝在重慶“搭錯(cuò)車” 女大學(xué)生人身安全意識(shí)問題調(diào)查 不幸遇害。加強(qiáng)高校女大學(xué)生人身安全意識(shí)教育和管理是現(xiàn)代高等教育對(duì)女性綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重要內(nèi)容，也是貫徹以人為本，科學(xué)發(fā)展教育理念的重要體現(xiàn)。展廳中厚重的墻 體部分掏空作為展臺(tái)，用玻璃分割，形成虛實(shí)對(duì)比。1994年當(dāng)選為中國(guó)工程院首批院士。 三、調(diào)查內(nèi)容： 、： XX省歷史博物館是遵照周恩來總理的遺愿建設(shè)的。 ，而應(yīng)該讓人驚異于它居然來自于看似平凡的 日常生活。 ，形態(tài)，質(zhì)地，素材，節(jié)奏，空間，運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)線面，包豪斯對(duì)這些最基本的造型元素 進(jìn)行了重新整理。 ，才能夠真正具有創(chuàng)造力。 ，有種特別的氣質(zhì)。小布施堂也對(duì)這個(gè)提案很感興趣，從而促成了這個(gè)創(chuàng)意的實(shí)現(xiàn)。梅田醫(yī)院是一家婦科及兒科的?？漆t(yī)院，考慮到孕婦在醫(yī)院度過的這段時(shí)間需要營(yíng)造出一種溫馨的氣氛，因此指示標(biāo)志本身是用布料制作的。但事實(shí)上，那是大約35塊手表從天花板投影到地面的結(jié)果，雖說在地面上對(duì)不上焦點(diǎn)，但是如果你伸出手，在手掌上會(huì)清晰地映射出一塊表的形狀。正是因?yàn)樗强盏乃跃陀辛吮惶顫M的可能性。“結(jié)”在我的感知世界應(yīng)該是糾纏復(fù)雜，并且是相當(dāng)凌亂、布滿整個(gè)畫面的，但是在原研哉的關(guān)于“結(jié)”的海報(bào)是相當(dāng)簡(jiǎn)潔，可以說是言簡(jiǎn)意賅?，F(xiàn)在在中國(guó)正在進(jìn)行的項(xiàng)目（北京前門項(xiàng)目，知藝術(shù)館視覺識(shí)別系統(tǒng)、景德鎮(zhèn)其物），是我與中國(guó)結(jié)緣的工作。通過展覽，讓我們對(duì)原研哉有了重新的認(rèn)識(shí)，同對(duì)其一直以來所希望傳達(dá)的信息：“計(jì)既要有設(shè)計(jì)性，又要同時(shí)具有生產(chǎn)性”有了進(jìn)一步的理解。原研哉展覽調(diào)研報(bào)告 姓名：張梓奕學(xué)號(hào)：10123 432摘要。展覽現(xiàn)場(chǎng)展示展品59組、面展品51組、影像品3組，共113組件設(shè)計(jì)作品。另一方面，初期的書籍設(shè)計(jì)以及在海報(bào)上出現(xiàn)的造型性是非常感覺化的，從中可以看到那個(gè)時(shí)代的我是在單純的探尋自我這個(gè)感覺世界。其次，讓我流連忘返的是“結(jié)”的3個(gè)系列海報(bào)。什么都沒有的容器，并不是沒有意義的而是正好相反。這是在建筑物的入口處設(shè)計(jì)了一個(gè)時(shí)間一直在走的并且浮游在空中的表。除了這些高科技的標(biāo)識(shí)識(shí)別系統(tǒng)，在梅田醫(yī)院的視覺指示系統(tǒng)也別具一格。一開始，他們也嘗試了其他的設(shè)計(jì)，但是最后還是對(duì)日本酒和法國(guó)香水使用同樣設(shè)計(jì)的創(chuàng)意發(fā)生了興趣。 第二篇：原研哉《設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)》閱讀筆記《設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)》原研哉 ，然后再嘗試挑戰(zhàn)其真實(shí)性，才有可能深入了解它。 ，并不代表就是文明的進(jìn)步，我們的自組織處，是過去和未來的夾縫之間。 ，在這個(gè)過程里，都經(jīng)受一次感性與理性雙重唯獨(dú)的檢驗(yàn)，最終還 被還原到了起點(diǎn)。 。提高自身的分析能力。并注重將規(guī)劃，建筑，園林融為一體。展品陳列按照時(shí)間發(fā)展的順序進(jìn)行，這種陳列方式很好的引導(dǎo)人們從古代走到現(xiàn)代，更好的去了解歷史文化。........................................................................................4 三、女大學(xué)生人身安全意識(shí)薄弱原因........................................................4 四、女大學(xué)生人身安全保障對(duì)策.................................................................6 五、結(jié)語................................................................................................................7參考文獻(xiàn)：...........................................................................................................8附件：調(diào)查問卷.....................................
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