7有關(guān)農(nóng)村音樂教育的調(diào)研報告(存儲版)
【正文】 重要性 據(jù)大多數(shù)學(xué)生說，他們認為音樂教育是沒意義的。 三、解決措施 改善農(nóng)村教師的待遇，創(chuàng)造好的環(huán)境來吸引新生的教育者扎根農(nóng)村從事教育。 四、結(jié)束語 通過該調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該小學(xué)對音樂教育不夠重視。 給予足夠的發(fā)展資金。 農(nóng)村的老師待遇差，所以一般的音樂老師，寧愿在城里代課，或者開輔導(dǎo)班，也不愿意在農(nóng)村教學(xué)音樂。 學(xué)校教育輕音美體，重語數(shù)英 據(jù)老師說，現(xiàn)在雖說是義務(wù)教育，但是由于學(xué)生基數(shù)大，學(xué)校教育資源分配不均，學(xué)生想要考進好
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