20xx粵教版思想品德八上31理解與寬容同步測(cè)試(存儲(chǔ)版)
【正文】 小力因擔(dān)心同桌考不好會(huì)被其父母責(zé)罵 ,偷偷把答案?jìng)鹘o同桌 二、情景分析題 ,你該怎么辦 ?說說理由?? (1)朋友不贊同你的意見 ,與你意見有分歧時(shí)?? (2)同學(xué)不小心把你的衣服弄臟時(shí)?? (3)好朋友生病住院 ,落下功課時(shí)?? (4)父母因?qū)δ悴环判?,時(shí)刻嘮叨你時(shí)?? (5)老師批評(píng)你上課不認(rèn)真 ,你覺得冤枉時(shí)?? 第二課時(shí) 生活中不能沒有寬容 培養(yǎng)寬容精神 一、選擇題 (下列 1~5小題的備選答案中 ,只有一項(xiàng)是最 符合題意的 。這說明 ( ) ,就能和諧共處 ,鄧琳琳作為中國女子體操隊(duì)的隊(duì)長 ,在女團(tuán)決賽中 ,第一個(gè)出場(chǎng)的鄧琳琳在第一串空翻后就掉了下來??中國隊(duì)在強(qiáng)項(xiàng)平衡木上損 失了不少分?jǐn)?shù) ,最終只獲得第四名。諸葛亮胸懷全局 ,毫不在意 ,仍然重用他們 ,結(jié)果新野一戰(zhàn)大獲全勝 ,使關(guān)、張兩兄弟佩服得五體投地。我們應(yīng)該理解老師 ,站在老師的角度考慮問題 ,體諒老師的心情 ,理解老師的行為 ,B 的認(rèn)識(shí)正確 。 A、 B、 C 的說法正確。要積極地溝通 ,包括主動(dòng)接近、坦誠交流、細(xì)心領(lǐng)會(huì) )。B 的說法本身就是錯(cuò)的 ,C、 D 的說法雖然正確 ,但與材料無關(guān) ,也應(yīng)排除。A、 C 的態(tài)度有誤。 答案 :寬容就是以一種諒解和包容的心態(tài)和行為去對(duì)待與自己不同的觀點(diǎn)和意見、與自己不同的性格和志趣 ,甚至是別人的過錯(cuò)和冒犯 ,達(dá)到人與人的多樣化的共處和合作。從材料看 ,如果諸葛亮小肚雞腸 ,跟他們一般見識(shí)、爭論糾纏 ,勢(shì)必造成將帥不和、人心分離 ,就不能有以后更多的勝利。 本題考查對(duì)寬容的理解。①②④說的都是寬容的作用 ,是正確的 ,對(duì)人寬容并不是遷就 ,要講究原則 ,因此③是錯(cuò)誤的。 (3)設(shè)身處地體諒對(duì)方的處境和感受 ,并伸出援助之手。根據(jù)所學(xué)知識(shí) ,理解他人應(yīng)該做到尊重他人、友善待人、坦誠地與人交流和溝通 ,①②④的說法
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