20xx語文版語文必修四第1課在馬克思墓前的講話第1課時同步練習(存儲版)
【正文】 識淺 ， 理解不深刻 。nɡ (2)① mǒ mā m242。 例如 ： 他的年紀小 ， 志向可大 。 如文章在高度評價馬克思深廣的理論研究和偉大的理論創(chuàng)造之后 ， 又用 “ 這在他身上遠不是主要的 ”“ 因為馬克思首先是一個革命家 ” 來說明科學家和理論創(chuàng)造還不是馬克思的最主要特點和主要成就 ， 以此來 襯托馬克思作為革命家所作出的貢獻 。 例句 ： 苗副部長動情地說，通過參觀和與大家交流，我深刻感受到了新中國幾代航空人自力更生、艱苦奮斗、勵精圖治、 ________報國、為祖國的航空事業(yè)發(fā)展、為國防裝備的提高所付出的艱苦努力。 估量 ： 指估計 。 例句 ： ① 今年的植樹節(jié)，我校 ________有 500名學生參加了植樹活動。記恨 忌恨 ： 因忌妒而怨恨 。 襯托分兩種 ： 正襯和反襯 。 【答案解析】 基礎梳理 1． (1)① d224。nɡ li224。 (6)(事跡 、 精神等 )長久流傳 ， 永不磨滅 。 其二 ， 從目的上看 ， 馬克思主義者悼念自己的領袖人物不僅僅是寄托哀思 ， 更主要的目的在于評價領袖的思想和業(yè)績 ， 以便教育和鼓舞戰(zhàn)斗的無產(chǎn)階級和廣大革命群眾 。 在馬克思主義者眼里 ，達爾文是非常崇高的 ， 把達爾文發(fā)現(xiàn)有機界的發(fā)展規(guī)律與馬克思發(fā)現(xiàn)人類歷史的發(fā)展規(guī)律相提并論 ， 正是對歷史唯物論的高度評價 。 “ 這位創(chuàng)始人 ” 表明了馬克思在共產(chǎn)國際中重要而特殊的地位 。 6． 本文對馬克思的稱謂 ， 分別有 “ 當代最偉大的思想家 ”“ 他 ”“ 這個人 ”“ 這位 巨人 ”“ 馬克思 ”“ 這位創(chuàng)始人 ” 等 。 關于 “ 歷史科學 ” ， 跟通常說的歷史學顯然 不同 。 文章第 2 段論述了馬克思的逝世所造成的巨大損失 ， 實際上就是概括揭示 他的偉大貢獻 。 (2)形容狹窄幽暗一變而成開闊明亮 ， 也形容一下子明白了某個道理 。 ⑦ wū ⑧ fěi b224。 反襯 ： 用相反或相異的事物襯托所描繪的事物 ， 如用 “ 矮的 ” 襯托 “ 高的 ” ， 用 “ 壞的 ”襯托 “ 好的 ”
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1