【摘要】欣賞歌曲《愛我中華》漢族55個少數民族92%8%2、人口在400萬以上的少數民族有:壯族、滿族、回族、苗族、維吾爾族、彝族、土家族、蒙古族、藏族各民族在祖國的大家庭中和睦相處,親如一家。一、56個民族1、56個民族我國民族的分布圖①我國哪個民族的分布最廣泛?主要分布在哪
2024-11-26 19:54
【摘要】巴金巴金簡介巴金,原名李堯棠(1904-2021),字芾甘。漢族人。代表作有“激流三部曲”(《家》、《春》、《秋》,“愛情三部曲”(《霧》、《雨》、《電》),散文集《隨想錄》。祖籍浙江嘉興。光緒三十年十月十九日(1904年11月25日)生于四川省成都府城北門正通順
2024-11-28 01:56
【摘要】田漢學習目標1、在感知情節(jié)的基礎上,結合背景理解劇本主題思想。2、學習作者運用誤會、巧合等手法布局謀篇的寫法。3、體會作者精練通俗、思想內涵豐富的語言。作者簡介田漢(1898-1968),中國現代戲劇的奠基人,詩人、劇作家、戲劇活動家。早年留學日本,20年代開始戲
2024-11-28 00:11
【摘要】大家一定還記得曹植在《七步詩》中發(fā)出的痛心感慨:“本是同根生,相煎何太急!”田漢在《江村小景》中所講述的故事正是“同根生”的兄弟手足相殘、同歸于盡的故事。這一曲悲劇,催人淚下,發(fā)人深省,會讓你沉思,會讓你震憾,會讓你看到舊中國兵禍戰(zhàn)亂給社會和家庭帶來的深重災難。1、了解本戲劇中的故事情節(jié)及其反映的主題。
【摘要】說說回答幸?;虿恍业脑蛏钪忻俊獋€人都希望得到幸福,如何才能將幸福抓在手里呢?今天我們聽聽我國當代詩人李瑛想告訴我們些什么。(zhǔ)(niǎo)(chàn)(móu)(sè)(mǎng)(kuàng)矚望蔦蘿顫動眸
2024-11-28 22:41
【摘要】走.看云去走看云去藍天下有一片綠草地藍天白云綠樹小草大自然給了我們豐富的資源和美麗的環(huán)境我是美麗的火燒云我是天上的一朵云1“我們’’為什么要去看云?2去看云,我們的感受是什么/3作者是怎么寫云的形態(tài),行為的?這樣寫的目的是什么?4生
2024-11-28 02:21
【摘要】汽化和液化高郵市贊化學校八年級物理組你觀察到塑料袋有什么變化?液體酒精氣體你知道日常生活中有哪些汽化現象?物質從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化你觀察到玻璃片上有什么現象?水蒸氣小水滴你知道日常生活中有哪些液化現象?物質從氣態(tài)變?yōu)橐夯幸夯o燒杯內的水一直加熱,水會怎樣?水
2024-11-30 11:17
【摘要】光的傳播?光源的概念?實驗探究?光的直線傳播原理及有關物理現象?你知道嗎????光的傳播速度、所需的介質及時間?作業(yè)光源的概念?清晨,
2024-11-26 19:58
【摘要】復習提問1、從物理角度來說說什么是噪聲?從物理角度來說噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則的振動時發(fā)出的聲音。2、從環(huán)境保護角度來說說什么是噪聲?從環(huán)境保護的角度看:凡是妨礙人正常休息,學習和工作的聲音,以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音,都屬噪聲。3、生活中噪聲的來源有哪些?4、噪聲對我們有什么危害呢?5、噪聲控制的三個途徑分別是:
2024-11-30 12:56
【摘要】聲音的特性聲音的特性?我們已經知道耳朵聽到聲音的過程,生活中我們聽到的聲音各種各樣,千差萬別,其中有許多聲音讓我們感到悅耳、動聽,有的聲音卻使人煩躁難受。即使同樣是動聽的樂曲,它們也存在不同的地方,有的音調高,有的音調低;有的聲音大,有的聲音小,而且各種樂器,即使演奏同樣的曲調,給人的感受也是不一樣的,這就是我們今天要學習聲音的特性.?你
【摘要】第四節(jié)眼睛和眼鏡一、人眼看物原理:類似照相機的凸透鏡成像角膜晶狀體視網膜角膜、晶狀體的共同作用視網膜相當于一個凸透鏡。則相當于一個光屏。E二、人眼看清遠近物體的原理:二、人眼看清遠近物體的原理:角膜晶狀體視網膜睫狀肌二、人眼看清遠近物體的原理:角膜
2024-11-26 19:57
【摘要】知識搜索:你知道動物界中哪些動物是營群體生活的?鯨、狼、蜜蜂、螞蟻、獼猴??第三節(jié)社會行為觀看錄像:群體生活的螞蟻螞蟻群體中有哪些成員?怎么分工?后蟻(雌蟻)雄蟻工蟻兵蟻體形最大,是專職的“產卵機器”,能產很多卵,使種族得以延續(xù)。專與雌蟻交尾,完成受精過
2024-11-26 20:01
【摘要】光的反射(復習)許海兵鄂東華寧高級中學HuaningSeniorMiddleSchool光的反射?光的傳播?光的反射?光的反射應用復習要點光的反射?光源是指蠟燭太陽電燈能夠發(fā)光的物體例如:1光
【摘要】少年中國說梁啟超1895年,中日甲午戰(zhàn)敗,清政府被迫與日本簽訂了喪權辱國的《馬關條約》。空前嚴重的民族危機,也刺激愛國知識分子干預國事,要求維新變法,拯救國家。梁啟超與其師康有為是變法運動的領導人物,時人稱“康梁”,建議支持光緒皇帝實行新政。由于維新派的政治制度的改革觸犯了封建官僚的利益,而且威脅到慈禧太后的權威,因此,慈禧太后發(fā)動政變,
2024-11-18 20:24
【摘要】下面的形近字你知道怎么讀嗎?戍戌戊戎戉戒戊戌變法shùxūwùróngyuèjiè梁啟超授課人:崔影學習目標1、了解作者及寫作
2024-11-18 22:34