6統(tǒng)計(jì)與生活心得體會(huì)_4(存儲(chǔ)版)
【正文】 識(shí)自我包括兩個(gè)方面：向外發(fā)現(xiàn)自我和向內(nèi)發(fā)現(xiàn)自我。我并不是很認(rèn)同，或者說我認(rèn)為期待帶給我的負(fù)面影響更多。之前覺得他是不在乎，現(xiàn)在想想自己也是認(rèn)識(shí)有偏差。上了大學(xué)后，主張樸素的我越來越覺得，其實(shí)外貌也是很重要的，不是說愛打扮就是虛榮，穿好看的衣服就是想要招惹誰的注意，這僅僅是一種生活態(tài)度罷了。 實(shí)際生活中，有時(shí)心靈是多么的需要他人的呵護(hù)，那種心與心的交流才能讓人體會(huì)到交流得喜悅。 11112011年12月9日 第13頁 共13頁。 在選修課中，我進(jìn)一步了解了心理學(xué)的這一學(xué)科，初步學(xué)習(xí)了許多專業(yè)的心理學(xué)知識(shí)，其中包括了挫折的防御機(jī)制、大學(xué)生最常見的機(jī)制、人際關(guān)系管理、意識(shí)及其狀態(tài)與層面等等，其中我們還學(xué)習(xí)了很多經(jīng)典的心理學(xué)理論、以及結(jié)合大學(xué)生特點(diǎn)做出的心理學(xué)分析等等。她說別做招搖的花，花蜜太甜，容易招惹蜂蝶。通過這一講，我對(duì)我曾經(jīng)一個(gè)比較好的同學(xué)理解多了一點(diǎn)。說會(huì)認(rèn)識(shí)自我的問題，其實(shí)，向內(nèi)認(rèn)識(shí)自己，就是通過自己，通過思考、反思自己來認(rèn)識(shí)，當(dāng)然，由于各種因素，人們其實(shí)也很難正確的認(rèn)識(shí)自己，你也得具備懷疑自己的態(tài)度，很好地把握好變與不變的度，所以只能說越來越靠近那個(gè)真實(shí)的自己。蘇格拉底說過認(rèn)識(shí)你自己。然而，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)還是發(fā)現(xiàn)最愛是心理，所以只能背著家人偷偷學(xué)。 第五講，告別亞歷山大。 第三講，吸引力的秘密。（6）經(jīng)常匆匆忙忙。而自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言是指關(guān)于某些未來行為或事件的預(yù)測(cè)對(duì)行為互動(dòng)改變很大，以至于產(chǎn)生預(yù)期的結(jié)果。其實(shí)不然，一個(gè)人要快樂是誰也阻止不了的，快樂的因子是每一個(gè)人都有的，關(guān)鍵在于你自己想不想快樂，當(dāng)遇到心煩的事時(shí)候，樂觀一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)，博學(xué)一點(diǎn)，那快樂就在你身邊。只要我們放開胸襟，包容這個(gè)世界，我們的生活會(huì)很超然，成功也會(huì)不求而遇的。 存在于互動(dòng)之中。 （4）忽略種族文化因素。精神分析由弗洛伊德開創(chuàng)，其后被不斷修正與發(fā)展，影響力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出心理學(xué)，所以讀者群相應(yīng)更為廣泛。把學(xué)習(xí)完全歸于有機(jī)體自身的組織活動(dòng)，否認(rèn)客觀現(xiàn)實(shí)的反應(yīng)過程。 強(qiáng)調(diào)自我調(diào)節(jié)的作用。在這同時(shí)，我們還會(huì)在內(nèi)心中產(chǎn)生一種復(fù)雜的體驗(yàn)，如高興、滿意，幸福以及憂愁、內(nèi)疚等等。人在生活實(shí)踐中與周圍事物相互作用，必然有這樣或那樣的主觀活動(dòng)和行為表現(xiàn)，這就是人的心理活動(dòng)。 心理學(xué)是研究人和動(dòng)物心理活動(dòng)和行為表現(xiàn)的一門科學(xué)。如我們能看到顏色、聽到聲音；能回想以前經(jīng)歷過的一些事情；能動(dòng)腦筋，進(jìn)行種種發(fā)明創(chuàng)造；能設(shè)想自己未來美好的情景。 代表理論：班圖拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論（觀察學(xué)習(xí)理論）、羅推爾的社會(huì)行為學(xué)習(xí)理論、米契爾的認(rèn)知社會(huì)學(xué)習(xí)理論 具體表現(xiàn)（特點(diǎn)）： 大膽地使用以往被傳統(tǒng)行為主義所摒棄和拒絕的心理學(xué)概念，探索認(rèn)知、思維、意象在行為調(diào)節(jié)中的作用； 強(qiáng)調(diào)行為和認(rèn)知的結(jié)合。 局限。蘇利文等。 （3）太注重生物性的、病理的，所以被稱為傷殘的心理學(xué)及泛性論的心理學(xué)。 個(gè)體的行為受他自身對(duì)情境的定義的影響。心理學(xué)與生活不僅讓我了解了許多心理特點(diǎn)，也讓我掌握了如何正確對(duì)待周圍的朋友，但最重要的是我學(xué)會(huì)了
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