【摘要】生命探究繁殖的概念和種類無性繁殖的類別有性繁殖的類別知識(shí)運(yùn)用生物的繁殖豐南農(nóng)中李曉燕死!!生!!單擊畫面繼續(xù)繁殖——生物個(gè)體發(fā)展到一定階段,能產(chǎn)生與自己相似的后代繁殖的意義——保證物種的延續(xù)和發(fā)展單擊畫面繼續(xù)
2024-11-30 11:05
【摘要】第二節(jié)消化和吸收?食物中所含的營養(yǎng)成分中,水、無機(jī)鹽和維生素等小分子物質(zhì)能夠直接被人體吸收,而淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)都必須經(jīng)過消化才能被人體吸收利用。消化和吸收是由消化系統(tǒng)完成的。一.消化系統(tǒng)的組成口腔唾液腺咽食道胃肝臟胰十二指腸小腸大腸肛
2024-11-30 06:11
【摘要】1、構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是,基本骨架是。是生物膜功能的體現(xiàn)者。2、細(xì)胞膜具有識(shí)別作用,這種生理功能的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是。3、細(xì)胞膜的運(yùn)輸作用的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是。滲透作用的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):。滲透作用
2024-11-28 02:46
【摘要】第二節(jié)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)隨堂反饋,能量是從固定開始的。,一部分以的形式散失,一部分則用于植物體的、和繁殖。。是碳循環(huán)的主要形式。而發(fā)生。鞏固升華[來源:學(xué)科網(wǎng)]一、選擇題[來
2024-12-05 10:38
【摘要】教育科學(xué)出版社五年級(jí)上冊第五課湘西自治州吉大師院附小:向立春*的實(shí)驗(yàn)說明說明植物的生長需要一定的環(huán)境,當(dāng)環(huán)境改變后它們會(huì)努力適應(yīng)環(huán)境的變化.*的實(shí)驗(yàn)說明動(dòng)物喜歡生活在一定的環(huán)境里.*誰吃誰*田野里的食物網(wǎng)*保護(hù)生物的
2024-12-08 07:09
【摘要】Copyright2022-2022版權(quán)所有盜版必究Copyright2022-2022版權(quán)所有盜版必究太陽能植物體中的化學(xué)能動(dòng)物體內(nèi)的化學(xué)能呼吸消耗熱能呼吸消耗熱能分解者利用分解者利用Copyright2022-2022版權(quán)所有盜版必究Copyright2022-2022版權(quán)所有盜版
2025-01-16 19:27
【摘要】百萬牧雞牧鴨治蝗增收行動(dòng)牧草蝗蟲牧雞牧鴨學(xué)習(xí)目標(biāo):1、概述生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的過程、特點(diǎn)及研究意義。2、以碳循環(huán)為例,闡明生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的過程和特點(diǎn)。學(xué)習(xí)活動(dòng)一:生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)生產(chǎn)者初級(jí)消費(fèi)者次級(jí)消費(fèi)者草兔
2025-06-06 03:08
【摘要】食品腐敗的例子活動(dòng):探究食物腐敗的原因食品腐敗是由空中氣的微生物引起的保存食品,就是用一定的方法抑制微生物的生長、繁殖為防止食品的腐敗變質(zhì),我們必須盡可能殺死微生物或抑制微生物的繁殖.控制環(huán)境溫度,調(diào)節(jié)食品自身的含水量,都可以減慢微生物的繁殖速度.冰箱中的食物變質(zhì)了嗎?為什么?會(huì)一直保持新鮮嗎
2024-11-30 05:31
【摘要】第二章第二節(jié)克隆技術(shù)桃林初中趙致善周家友【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.舉例說出克隆技術(shù)的應(yīng)用2.關(guān)注克隆技術(shù)對人類生活的影響【復(fù)習(xí)鞏固】?1、請大家回憶一下,無性生殖的概念,說出下圖中幾種無性生殖的方式??2、生物的生殖可以分為和
2024-12-08 10:14
【摘要】不同的地形和不同的氣候特點(diǎn),造就了地球上多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)。教學(xué)目標(biāo)?1、列舉生態(tài)系統(tǒng)的類型?2、分析影響生態(tài)系統(tǒng)分布的因素?3、說出各種生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)一、生態(tài)系統(tǒng)的類型生態(tài)系統(tǒng)自然生態(tài)系統(tǒng)
2024-12-07 15:18
【摘要】第一章生命的起源和進(jìn)化第一節(jié)生命的起源地球誕生于46億年前,地球上最初有沒有生命?最早的生物是怎樣的?上帝創(chuàng)造萬物,最后造人。(見圣經(jīng)故事)1、神造論生物是從非生物環(huán)境中自然發(fā)生出來的:–腐草化螢–腐肉生蛆–淤泥生鼠2、自然發(fā)生論3、人
2024-11-28 01:15
【摘要】祝同學(xué)們新年進(jìn)步!成績越來越好!腦越來越聰明!人快高長大!男生身體越來越高大強(qiáng)壯、女生越來越漂亮!強(qiáng)調(diào)要求?作業(yè)先獨(dú)立完成,后自己訂正??拼硐葞兔z查,合格的才交給老師檢查。?課堂專心聽講,主動(dòng)做筆記;積極思考,敢于發(fā)表意見。?課后不懂就問。神創(chuàng)論進(jìn)化論仔
【摘要】?46億年前的地球上是這樣的嗎?根據(jù)科學(xué)家的研究發(fā)現(xiàn),46億年前的地球表面是這樣的?地球上最初有沒有生命??最原始的生命是怎樣出現(xiàn)的呢?研究生物的方法科學(xué)的推測有確鑿的證據(jù)有嚴(yán)密的邏輯有豐富的聯(lián)想和想像上帝創(chuàng)造萬物,最后造人。(
【摘要】對應(yīng)學(xué)生用書174頁一、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)1.概念:生態(tài)系統(tǒng)中能量的__________、傳遞、__________和散失的過程。2.起點(diǎn):生產(chǎn)者_(dá)_________開始。3.總量:生產(chǎn)者_(dá)_________。4.流動(dòng)渠道:__________和__________。5.特點(diǎn):(1)單向流動(dòng):能量只能
2024-11-12 16:13
【摘要】人類的進(jìn)化邊讀邊想,同時(shí)發(fā)現(xiàn)了簡單的石器和使用過的獸骨。你能得出什么結(jié)論?1、就“露西”少女的骨骼化石來看,她的骨盆的髖骨較寬闊,下肢骨的股骨較粗壯,和現(xiàn)代人類較為相似。想象一下她的運(yùn)動(dòng)方式會(huì)是怎樣的?,說明了什么?“露西”到北京猿人,腦容量逐漸增加。這對人類的進(jìn)化會(huì)有哪些方面的影響?,同時(shí)發(fā)現(xiàn)了簡單的石器和使用過的
2024-11-17 09:07