岳麓版七年級下第六單元經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展(存儲版)
【正文】 、鑒真東渡等史實為例，分析唐朝中外文化交流的發(fā)展。 陸 路 海 路 可到達(dá)朝鮮 可達(dá)朝鮮半 島、日本 沿絲綢之路可達(dá) 中亞、西亞 從廣州 出發(fā) 經(jīng)林邑， 西至獅子 國，繞天竺，達(dá)波斯灣 經(jīng)吐蕃可到天竺， 經(jīng)南詔可至驃國 從長安出發(fā) 向南 向西 向東 從登州、 揚(yáng)州出發(fā) 復(fù)習(xí)要點： 概述隋唐時期領(lǐng)先世界的科技成就；指出隋唐時期的書法、繪畫、雕塑、音樂和舞蹈方面的成就；以唐詩為例，了解中國古代的文學(xué)成就。 ③勵精圖治，政績卓著。 難點突破 比較秦、隋兩朝的共同點 秦朝 隋朝 統(tǒng)治時間 15年 38年 統(tǒng)一意義 結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期分裂的局面，第一次實現(xiàn)全國大一統(tǒng) 結(jié)束了自西晉以后的分裂狀態(tài)，重建全國大一統(tǒng)的局面 政治制度 丞相、太尉、御史大夫、郡縣制 三省六部制；科舉制 偉大工程 長城 運(yùn)河 滅亡原因 刑法嚴(yán)酷；兵役、徭役繁重 為政刻薄，精于搜刮；驕奢淫逸、濫用民力 對后朝影響 漢承秦制；漢接受秦亡教訓(xùn)，休養(yǎng)生息 唐承隋制，唐接受隋亡教訓(xùn)，貞觀之治 南北朝政權(quán)更替示意圖 北魏 宋 齊 梁 陳 東魏 北齊 北周 西魏 隋 溫故知新 581年 589年 隋朝統(tǒng)一時的疆域圖 隋 復(fù)習(xí)要點： 能結(jié)合“貞觀之治”的基本內(nèi)容，評價唐太宗；知道武則天和“開元盛世”的基本史實。 １、隋朝統(tǒng)一南北 客觀：江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族融合的加強(qiáng) 和人民盼望統(tǒng)一； 主觀：隋朝經(jīng)濟(jì)、軍事力量迅速增強(qiáng)； 南朝陳后主荒淫奢侈。 第五單元 繁榮與開放的社會 單元體系 第五單元 繁榮與開放的社會 隋朝 ——開運(yùn)河
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1