魯教版思品八上合作競(jìng)爭(zhēng)求發(fā)展3(存儲(chǔ)版)
【正文】 要采用活動(dòng)體驗(yàn)、討論、情景問(wèn)題分析的教學(xué)方法。我國(guó)載人航天工程自 1992年實(shí)施以來(lái)，全國(guó)各地、各部門(mén)大力支持，參加這項(xiàng)工程的數(shù)百個(gè)單位、上千名科技人員通力協(xié)作，攻克了大量技術(shù)難關(guān)，因此說(shuō)燦爛的飛天之路，是由無(wú)數(shù)航天人的心血和汗水鋪成的，是全國(guó)人民大協(xié)作的結(jié)晶。 談?wù)勆鲜鍪吕龑?duì)你的啟示。團(tuán)結(jié)合作是人類(lèi)生存發(fā)展的要求，也是當(dāng)今時(shí)代的要求，學(xué)會(huì)合作是 21世紀(jì)人才的必備素質(zhì)。因此，本框題在教材中具有不容忽視的重要的地位。 ? 本節(jié)課的內(nèi)容適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展對(duì)人的素質(zhì)要求，適應(yīng)初中學(xué)生的人際交往與社會(huì)發(fā)展的特點(diǎn)。 三、學(xué)法 ? 教學(xué)是教和學(xué)的雙邊活動(dòng)，目的
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