【摘要】九年級數(shù)學(xué)(下)第一章直角三角形的邊角關(guān)系(2)由三角函數(shù)值求角的度數(shù)?直角三角形兩銳角的關(guān)系:兩銳角互余∠A+∠B=900.直角三角形的邊角關(guān)系?直角三角形三邊的關(guān)系:勾股定理a2+b2=c2.回顧與思考1駛向勝利的彼岸bABCa┌c
2024-11-06 21:31
【摘要】由三角函數(shù)值求銳角教學(xué)目標(biāo)一、過程與方法經(jīng)歷用計算器由三角函數(shù)值求相應(yīng)銳角大小的過程,進一步體會三角函數(shù)的意義.二、知識與技能1.會根據(jù)銳角的正弦、余弦和正切值,利用科學(xué)計算器求該銳角的大小.2.能夠運用計算器輔助解決含三角函數(shù)值計算的簡單實際問題.三、情感、態(tài)度與價值觀
2024-11-17 15:57
【摘要】第3課時 特殊角的三角函數(shù)值°,45°,60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表:△ABC中,∠C=90°,∠B=2∠A,則cosA等于( )1A解析:∵∠B=2∠A,∠B+∠A=90°,∴∠A=30°,∴cosA=.α為銳角
2025-06-18 05:06
【摘要】銳角三角函數(shù)第4課時用計算器求銳角三角函數(shù)值九年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?;?,借助科學(xué)計算器求銳角的大小;?.預(yù)習(xí)檢測1、如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=26°,BC=5.若用科學(xué)計算器求邊AC的長,則下列按鍵順序正確的是( ?。〢、B、C、
2025-06-15 12:03
【摘要】第3課時特殊角的三角函數(shù)值學(xué)前溫故新課早知在Rt△ABC中,∠C=90°,我們把∠A的對邊與斜邊的比叫做∠A的,記作sinA,即==;把∠A的鄰邊與斜邊的比叫做∠A的,記作cosA,即cosA==;把∠A的對邊與鄰邊的比叫做
2025-06-19 12:14
【摘要】數(shù)值αsinαcosαtanacota30045060021212222232333333311特殊角的三角函數(shù)值求下列各式的值)+)(-(、-+、00000202060cos430cot60ta
2025-08-16 02:16
【摘要】28.1銳角三角函數(shù)(3)特殊角的三角函數(shù)值鐵鋪中學(xué)黃勇在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,cosA=,tanA=.cacbba銳角三角函數(shù)的意義回顧:在直角三角形中,如果一個銳角等于30&
2025-07-25 15:55
【摘要】秧壩民族學(xué)校蒙俊操場里有一個旗桿,老師讓小明去測量旗桿高度,小明站在離旗桿底部10米遠處,目測旗桿的頂部,視線與水平線的夾角為34度,并已知目高為1米.然后他很快就算出旗桿的高度了。1米?3410米?你想知道小明怎樣算出的嗎?我們已經(jīng)知道,直角三角形ABC可以簡記為
2024-11-29 22:57
【摘要】銳角三角函數(shù)知識拓展淺談中考復(fù)習(xí)之《銳角三角函數(shù)與解直角三角形》中考對于每一位初中畢業(yè)生來說是人生歷程中的一次重要考試,社會、家庭、學(xué)校都十分關(guān)注,要在中考中獲得主動,就要有計劃地進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。下面談?wù)勗趶?fù)習(xí)銳角三角函數(shù)與解直角三角形時的一些體會與做法:首先,要明確銳角三角函數(shù)與解直角三角形在中考中的地位。銳角三角函數(shù)與解直角三角形是中考的必考內(nèi)容,近
2024-12-02 23:33
【摘要】南莫中學(xué)萬金圣求函數(shù)值域(最值)的常見方法有哪些?基礎(chǔ)練習(xí)1.的值域是函數(shù)1sin21??xy()???????1,31)(A),1[]31,)((??????B]31,)((???C),1)[(??D基礎(chǔ)
2024-11-09 09:24
【摘要】第23章解直角三角形銳角的三角函數(shù)知識目標(biāo)目標(biāo)突破第23章解直角三角形總結(jié)反思3.一般銳角的三角函數(shù)值知識目標(biāo)通過觀察、操作、思考,熟練用計算器求已知銳角的三角函數(shù)值或根據(jù)三角函數(shù)值求出相應(yīng)的銳角,并能用計算器進行有關(guān)三角函數(shù)值的計算.3.一般銳角的三角函數(shù)值目標(biāo)突破目標(biāo)會
2025-06-17 04:22
【摘要】已知三角函數(shù)值求角(1)一、問題導(dǎo)入?三角函數(shù):已知任意角可以求得該角的三角函數(shù)值?問題:根據(jù)一個角的三角函數(shù)值能否求出這個角?怎樣表示?二、復(fù)習(xí)回顧?什么樣的函數(shù)有反函數(shù)??反函數(shù)如何表示??反函數(shù)與原函數(shù)的圖象關(guān)系?xy一一對應(yīng)三、正弦函數(shù)、余弦函數(shù)反函數(shù)的討論Y=sinx
2025-10-10 16:58
【摘要】銳角三角函數(shù)(3)ABC∠A的對邊∠A的鄰邊∠A的對邊∠A的鄰邊tanAcosA∠A的鄰邊∠A的對邊斜邊sinA斜邊斜邊思考兩塊三角板中有幾個不同的銳角?分別求出這幾個銳角的正弦值、余弦值和正切值。30°45&
2024-11-09 02:58
【摘要】第4課時 利用計算器求三角函數(shù)值學(xué)前溫故新課早知當(dāng)A,B均為銳角時,若A≠B,則sinA≠sinB,cosA≠cosB,tanA≠tanB.計算器求銳角 ,或已知銳角三角函數(shù)值求 時,不同計算器的操作步驟可能有所不同.?△ABC中,∠C=90°,a=5
2025-06-17 15:47
【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)銳角三角函數(shù)第3課時銳角三角函數(shù)值數(shù)學(xué)九年級下冊配人教版易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)如圖K28-1-13標(biāo)記了△ABC與△DEF邊、角的一些數(shù)據(jù),如果再添加一個條件使△ABC∽△DEF,那么這個條件可以是______________