【摘要】（一）加減混合運算（1）[(-5)-(-8)]-(-4)（2）3-[(-3)-10]（3）（4）（二）乘除混合運算（1）（－）（+）×（－6）（2）6÷（—2）×
2025-04-04 02:56
【摘要】七年級數學第一章第三節(jié)有理數的加減混合運算北樓中學復習1、有理數的加法法則是什么？有理數的減法法則是什么？2、計算（1）－3－6（2）35－47（3）（－5）－（－9）（4）0－（－36）（5）7
2024-12-29 02:08
【摘要】⑴怎樣進行有理數的加法運算⑵如果兩個數的和是負數，那么這兩個加數一定是負數嗎？⑶異號兩數相加，結果的符號是怎樣確定的，絕對值呢？⑷有理數混合運算的法則是什么？練習：(1)(–12)+3=；(2)18+8=；(3)(–9)+16=；
2025-11-03 02:47
【摘要】數學初一2＋3＋4＋5＋6＋7－8－9=10－2＋3＋4＋5－6＋7＋8－9=102－3＋4－5＋6＋7＋8－9=10－2＋3＋4＋5＋6－7－8＋9=102－3＋4＋5－6＋7－8＋9=10－2－3－4＋5
2024-12-01 01:33
【摘要】像10、、17?這樣的數叫做正數，它們都比0大。在正數前面加上“－”號的數叫做負數，例如－10，－3?我們常用正數和負數表示一些相反意義的量。0既不是正數，也不是負數如：向東走10米記為+10米，向西走15米記為-15米。整數與分數統稱為有理數。整數分數正整數：如1、2、3……
2025-11-03 18:35
【摘要】:任選1，2，3，4，5，6，7，8，9中的一個數字，如5，將這個數字乘9如5×9=45將上面的結果乘12345679如45×12345679
2025-10-28 18:28
【摘要】心算口答:(1)+17+20(4)(-26)÷(-13)(2)-3-(-16)(5)-64÷16(3)-10×12(6)．2(2)32??小學你學過哪幾種運算？運算順序是怎樣的？算式8－23÷(－4)×
2024-12-08 00:54
【摘要】第1頁共3頁七年級數學有理數運算技巧（有理數及其運算）基礎練習試卷簡介:全卷共三個大題，第一題是選擇題，8小題，每題4分；第二題是填空題，8小題，每題4分；第三題是計算題，6小題，每題6分，滿分100分，測試時間30分鐘。本套試卷立足有理數運算基礎，考察了學生對有理數運算技巧的掌
2025-08-12 20:16
【摘要】第二章有理數及其運算初中數學（北師大版）七年級上冊知識點一加減混合運算統一成加法運算內容示例省略算式中的括號和加號進行有理數的加減混合運算時,可以通過有理數減法法則將減法運算轉化為加法運算,即將有理數的加減混合運算統一成加法運算如(-9)-(+12)+(-3)-(-7)
2025-06-24 12:09
【摘要】北師大七年級數學課件§2．8請你回顧一下1、有理數加法法則，分幾種情況，各是怎樣規(guī)定的？2、有理數的減法法則是什么？3、有理數乘法法則，分幾種情況，各是怎樣規(guī)定的？4、小學學過哪些運算律？⒈7×（-8）⒉(-8）×7⒊(-－)×
2025-10-31 04:05
【摘要】有理數的混合運算教學目的和要求：1．進一步掌握有理數的運算法則和運算律。2．使學生能夠熟練地按有理數運算順序進行混合運算。3．注意培養(yǎng)學生的運算能力。教學重點和難點：重點：有理數的混合運算。難點：準確地掌握有理數的運算順序和運算中的符號問題。教學工具和方法：工具：應用投影儀，投影片。
2024-12-08 04:56
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-14 07:34
2025-06-20 15:13
【摘要】第2章有理數有理數的混合運算目標突破總結反思第2章有理數知識目標第2課時較復雜的有理數混合運算有理數的混合運算知識目標1．在熟練掌握有理數混合運算一般步驟的基礎上，能進行較為復雜的有理數混合運算．2．在掌握有理數混合運算的基礎上，能夠合理運用運算律簡化計算．目標突
2025-06-18 12:13
2025-06-20 21:07
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