【摘要】實數(shù)與數(shù)軸(一)復(fù)習(xí)實數(shù)與數(shù)軸(一)1.有理數(shù)包括哪些數(shù)?2.有理數(shù)中的數(shù)能化為小數(shù)嗎?化為什么樣的小數(shù)?舉例加以說明3.已知一正方形邊長為1,求其對角線長?實數(shù)與數(shù)軸(一)做一做2)1(利用計算器求的結(jié)果利用平方關(guān)系驗算所得)2
2024-12-01 01:27
【摘要】華東師大課標(biāo)版數(shù)學(xué)八年級下如圖是一條數(shù)軸,數(shù)軸上的點與實數(shù)是一一對應(yīng)的.?dāng)?shù)軸上每個點都對應(yīng)一個實數(shù),這個實數(shù)叫做這個點在數(shù)軸上的坐標(biāo)例如,點A在數(shù)軸上的坐標(biāo)是4,點B在數(shù)軸上的坐標(biāo)是-.知道一個點的坐標(biāo),這個點的位置就確定了.問題1你去過電影院嗎?還記得在電影院是怎么找座位的嗎??解因為電影票上都標(biāo)有
2024-11-27 23:20
【摘要】2015-2016學(xué)年第二學(xué)期_數(shù)學(xué)_學(xué)科備課本課題因式分解-十字相乘法-二次項系數(shù)不為一主備人:教學(xué)目標(biāo)熟練應(yīng)用十字相乘法進行因式分解教學(xué)重點能靈活運用因式分解的方法將一個多項式進行因式分解教學(xué)難點能靈活運用因式分解的方法將一個多項式進行因式分解教學(xué)內(nèi)容和過程一、練習(xí):
2025-06-23 13:57
【摘要】分組分解法一、教學(xué)目標(biāo)理解分組分解法的意義;進一步理解因式分解的意義;初步掌握分組后能直接提公因式分解因式的方法。嘗試中獲得合作的成功,感受一下成功的喜悅二、教學(xué)重點、難點掌握分組分解法的分組原則;如何分組才能達(dá)到因式分解的目的;選擇分組方法三、教學(xué)流程設(shè)計四、教學(xué)過程(一)復(fù)習(xí)
2024-11-18 17:05
【摘要】鶴溪中學(xué)初中數(shù)學(xué)組荊丹偉教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)回憶1.一次函數(shù)(y=kx+b,k≠0)(1)k、b的符號對圖象的影響是怎樣的?(2)如何求一次函數(shù)的圖象與坐標(biāo)軸的交點坐標(biāo)?(3)如何畫一次函數(shù)的圖象?(4)若兩條直線互相平行,k的值是否會相同?(5)會用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的
2024-12-01 01:25
【摘要】[思考]試判斷下列句子是否正確?(1)兩條直線相交,只有一個交點。(2)內(nèi)錯角相等。(3)矩形的對角線相等(4)如果a2=b2,那么a=b(5)經(jīng)過1點確定一條直線。發(fā)現(xiàn)知識:依據(jù)所學(xué)知識可以判斷(1)(3)是正確的,句子(2)(4)(5)是錯誤的,這幾個句子的特點是可以判斷一件事情的正確或錯
2024-11-30 07:59
【摘要】東楊鄉(xiāng)初級中學(xué)王珍觀察下列各式的結(jié)構(gòu)有什么特點:⑴5×3+5×(-6)+5×2⑵2πR+2πr⑶ma+mb⑷cx-cy+cz⑴×+×+×⑵+⑷cx-cy+c
2024-11-28 01:04
【摘要】第一篇:一元二次方程的解法----十字相乘法教案大全 一元二次方程的解法——十字相乘法 班級________姓名________學(xué)號________ 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、利用十字相乘法分解因式...
2025-10-19 16:38
【摘要】十字相乘法教學(xué)目標(biāo)能較熟練地用十字相乘法把形如x2+px+q的二次三項式分解因式;通過課堂交流思考,形成從特殊到一般、從具體到抽象的思維品質(zhì)]教學(xué)重點、難點能較熟練地用十字相乘法把形如x2+px+q的二次三項式分解因式;把x2+px+q分解因式時,準(zhǔn)確地找出a、b,使a
2024-12-08 18:34
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)北師大版八年級下冊公式法因式分解法 第四章 因式分解 3.公式法 (二)一.教學(xué)目標(biāo): 1.知識與技能:使學(xué)生了解運用公式法分解因式的意義;會用公式法(直接用公式不超過兩次)分解...
2025-10-01 17:49
【摘要】?通過觀察、操作、欣賞,理解平移的基本特征,體會數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值;?能利用平移的特征作簡單的平面圖形平移后的圖形;?在觀察、思考、操作的過程中培養(yǎng)學(xué)生合作、交流與探索的能力,;活動1:課前熱身1、什么是平移?圖形的________,簡稱為平移。它是圖形的又一變換。2、平移由什么決定的?平移是由___
2024-11-30 08:01
【摘要】江陰市峭岐中學(xué)盛龍平初二數(shù)學(xué)⑴旋轉(zhuǎn)的概念:在平面內(nèi),將一個圖形繞著一個定點沿某個方向轉(zhuǎn)動一個角度的運動⑵旋轉(zhuǎn)的要素:旋轉(zhuǎn)不改變圖形大小和形狀,只改變圖形的位置.叫做圖形的旋轉(zhuǎn),簡稱旋轉(zhuǎn).旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角.⑶旋轉(zhuǎn)的特征:()個.
【摘要】初中數(shù)學(xué)十字相乘試題一、單選題,不能用十字相乘法分解因式的是( )A.?x2+x﹣2??????????????????????&
2025-07-22 21:22
【摘要】1234-1-2-3-4-11234Oxy1234-1-2-3-4-11234Oxy華東師大版八年級(下冊)§1234-1-2-3-4-11234OxyA直角坐標(biāo)系A(chǔ)點的縱坐標(biāo)是3,橫坐標(biāo)是
2024-11-30 07:58
【摘要】一次函數(shù)的性質(zhì)(1)1、一次函數(shù)的一般式。y=kx+b(k,b為常數(shù),k≠0)說一說:2、一次函數(shù)的圖象是什么?一條直線。y=kx+b(k≠0)的性質(zhì)。k與b的值說出函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)。132??xyxy10023?