【摘要】1、確定圓的條件是什么?2、下圖中△ABC與圓O的關(guān)系?△ABC是圓O的內(nèi)接三角形;圓O是△ABC的外接圓圓心O點(diǎn)叫△ABC的外心ACBO李明在一家木料廠上班,工作之余想對廠里的三角形廢料進(jìn)行加工:裁下一塊圓形用料,且使圓的面積最大。下圖是他的幾種設(shè)計(jì),請同學(xué)們幫他確定一下
2025-11-01 22:12
【摘要】直線與圓的位置關(guān)系●O●O相交?直線和圓有唯一公共點(diǎn)(即直線和圓相切)時(shí),這條直線叫做圓的切線,這個(gè)唯一的公共點(diǎn)叫做切點(diǎn).●O相切相離直線與圓的交點(diǎn)個(gè)數(shù)可判定它們關(guān)系如圖.O為直線L外一點(diǎn),OT⊥L,且OT=O為圓心,分別以為半徑畫圓.所畫的
2025-07-20 03:38
【摘要】?通過前面的學(xué)習(xí)我們了解了點(diǎn)與圓的位置關(guān)系以及直線與圓的位置關(guān)系,那么圓與圓又有什么樣的位置關(guān)系呢?又是怎樣區(qū)分的呢?相離相切相交內(nèi)切內(nèi)含?設(shè)⊙O1、⊙O2的半徑分別為r,R(Rr),兩圓圓心之間的距離(簡稱圓心距)O1O2=,d與r,R間有如下關(guān)系:(1)兩圓相離
2025-11-21 06:43
【摘要】第27章圓2.與圓有關(guān)的位置關(guān)系知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第2課時(shí)直線與圓的位置關(guān)系學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.理解并掌握直線和圓的位置關(guān)系;2.能運(yùn)用直線與圓的位置關(guān)系解決實(shí)際問題.
2025-06-20 22:32
【摘要】復(fù)習(xí)引入1。直線和圓的位置關(guān)系有幾種?直線和圓相離dr直線和圓相切d=r直線和圓相交dr演示觀察演示,考察兩圓的位置關(guān)系并觀察兩圓公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)。演示圓和圓的位置關(guān)系概念.swf1)兩個(gè)圓沒有公共點(diǎn),并且每個(gè)
2025-11-10 10:57
【摘要】《》課件請大家仔細(xì)觀察!為了大家能看的更清楚些.以藍(lán)線為水平線,圓圈為太陽!注意觀察!!請大家把直線和圓的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)情況總結(jié)一下,并把相應(yīng)的圖形畫出來.總體看來應(yīng)該有下列三種情況:(1)直線和圓有一個(gè)公共點(diǎn)(2)直線和圓有兩個(gè)公共點(diǎn).(3)直線和圓沒有公共點(diǎn).(1)直線和圓有唯
2025-11-29 11:09
【摘要】第二章圓海上升明月天涯共此時(shí)點(diǎn)和圓的位置關(guān)系有幾種?點(diǎn)到圓心的距離為d,圓的半徑為r,則:點(diǎn)在圓外dr;點(diǎn)在圓上d=r;點(diǎn)在圓內(nèi)dr.ABC請同學(xué)們在紙上畫任
2025-11-08 00:27
【摘要】圓的切線的判定、性質(zhì)和畫法(1)一、教學(xué)目的要求::(1)掌握切線的判定定理.(2)應(yīng)用切線的判定定理證明直線是圓的切線,初步掌握圓的切線證明問題中輔助線的添加方法.2.能力目的:(1)培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力.(2)培養(yǎng)學(xué)生觀察、探索、分析、總結(jié)、推理論證
2025-11-30 06:08
【摘要】九年級數(shù)學(xué)下冊點(diǎn)與圓的位置關(guān)系圓課時(shí)訓(xùn)練二湘教版【模擬試題】(答題時(shí)間:60分鐘)一、選擇題:1.圓O的半徑為5,圓心O的坐標(biāo)為(0,0),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(3,4),則點(diǎn)P與圓O的位置關(guān)系是()A.點(diǎn)P在圓O內(nèi)B.點(diǎn)P在圓O上C.點(diǎn)P在圓O外D.
2025-11-26 15:36
【摘要】點(diǎn)、直線與圓的位置關(guān)系備課時(shí)間上課時(shí)間課型新授課題直線與圓位置關(guān)系教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷探索直線與圓位置關(guān)系的過程。2、理解直線與圓的三種位置關(guān)系——相交、相切、相離。3、能利用圓心到直線的距離d與圓的半徑r之間的數(shù)量關(guān)系判別直線與圓的位置關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)利用圓心到直
2025-11-11 02:08
【摘要】九年級數(shù)學(xué)下冊圓的切線的判定、性質(zhì)和畫法教案湘教版一、教學(xué)目的要求::(1)掌握切線的判定定理.(2)應(yīng)用切線的判定定理證明直線是圓的切線,初步掌握圓的切線證明問題中輔助線的添加方法.2.能力目的:(1)培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力.(2)培養(yǎng)學(xué)生觀察、探索、分析
2025-11-30 06:02
【摘要】九年級數(shù)學(xué)下冊(HS)F
2025-06-14 12:05
【摘要】第二十七章圓27.2與圓有關(guān)的位置關(guān)系知識目標(biāo)目標(biāo)突破第二十七章圓總結(jié)反思27.2.2直線與圓的位置關(guān)系知識目標(biāo)直線與圓的位置關(guān)系1.經(jīng)歷探索直線和圓的位置關(guān)系的過程,了解直線和圓的三種位置關(guān)系.2.通過觀察、思考,會利用
2025-06-17 12:42
【摘要】中小學(xué)課件網(wǎng)九年級數(shù)學(xué)(下)第27章圓(2)垂徑定理及其推論中小學(xué)課件網(wǎng)垂徑定理垂直于弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對的兩條弧.題設(shè)結(jié)論(1)直徑(2)垂直于弦}{(3)平分弦(4)平分弦所對的優(yōu)?。?
2025-11-28 13:41
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書SHUXUE九年級下如圖,直線l是圓O的切線,切點(diǎn)為A,圓O的半徑為r.⑴圓心O到切線l的垂線段的長度等于什么?圓心O到切線l的垂線段的長度是圓心O到切線l的距離d,從而它等于半徑r.·OAl探究⑵由于圓心O到切線l垂線段的長度等于半徑OA的長度,
2025-11-09 18:43