防溺水安全工作教案5篇(存儲版)
【正文】 窮的探索里，你會看到光輝、燦爛的前景。二、癥狀溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。出水后的救護：首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕，取下假牙，然后進行控水處理。必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。教師向同學們講幾點防溺水的知識要點：(1)、教育同學們周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。防溺水安全工作教案5教學目標：知識與能力：學習防溺水安全的基本常識，提高有關防溺水急救的能力。四、知識競賽，加深印象過渡語：同學們，通過剛才的模擬學習，我們掌握了一些溺水急救的方法，希望你們以后加強學習，經(jīng)常模擬演練，鞏固所學的急救本領，隨時提高警惕。防溺水安全工作教案相關：。心情與我一樣，久久不能平靜，誰來說說你的感受?三、觀看視頻，過渡語：生命只有一次，每個人都應該注意安全，珍愛自己的生命，因此，多學一些自救和互救的知識和技能，可以給自己與他人的生命多一份保障，下面我們再來看看水博士給我們帶來了哪些防溺水的安全規(guī)則?學生觀看視頻。教師示范救人步驟，同學們觀察。講述案例《水庫摸魚，深水桑命》請同學們說說從中知道些什么?引導同學們了解水庫的危險性，自己游泳技術不佳時千萬不可逞強下水?；謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵，應立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。為確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。救護溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。學習自救及搶救方法四、怎樣珍惜每一天?引導：同學們，珍愛我們的生命吧。在水中突發(fā)病尤其是心臟病。聽了這個，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。學生按照教師的講解方法，全班學生每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。”(2)如何開展岸上急救教師詳細講解急救步驟：第一步：當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。盲目游入深水漩渦。二、新授游泳中要注意的問題：組織學生觀看專題片中學生游泳的畫面。教師在寫教案時，一定從實際出發(fā)，要充分考慮從實際
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