幼兒園中秋節(jié)活動計劃方案8篇(存儲版)
【正文】 ：根據(jù)情況自行擬定幼兒園中秋節(jié)活動方案7一、活動目標(biāo)：通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。(四)制作月餅中秋節(jié)吃什么?老師示范做月餅。二、活動主題活動1：會變的月亮(一)活動過程從陰歷的八月初一開始，要求孩子在家和家長一起觀察記錄月亮，孩子用繪畫的形式記錄，講述自己的發(fā)現(xiàn)，家長用文字記錄下來?；顒?：制作月餅(親子活動)(一)活動要求在活動中，家長放手讓孩子去做，家長只是起幫助指導(dǎo)的作用。品嘗月餅。戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜，共同參與。還有一部分家長可能覺得這件事對孩子的發(fā)展無關(guān)緊要，所以孩子要求后，并不主動配合，沒有和孩子一起觀察月亮，所以當(dāng)老師讓他講述發(fā)現(xiàn)的時候，孩子無可奈何。創(chuàng)編“月亮和月餅”的兒歌，欣賞和表演相關(guān)的歌曲。六、后，2個/人，教師裝好貼上寄語晚上給寶寶帶回家。(四)制作月餅中秋節(jié)吃什么?老師示范做月餅。送賀卡可以讓家長看到孩子的作品，也可以作為小型的節(jié)日親子活動。師：小朋友們，你們知道中秋要吃什么嗎?師：除了吃月餅，我們還干什么呢?教師向幼兒介紹獲取資料的。幼兒能夠通過多種來收集資料，并學(xué)會分享交流資料。(小班)舉辦小小作品展示“我設(shè)計的月餅圖案”。畫一畫:“小手畫月餅”，“月亮婆婆”，鼓勵幼兒以繪畫的方式設(shè)計月餅圖案。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。直至剪到剛才的折線處。，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。，及時協(xié)助主題活動的展開。體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。幼兒園中秋節(jié)活動方案1設(shè)計意圖中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。主題目標(biāo)：——中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。(二)、講解示范：：你看到過什么樣的燈籠?。難點：流蘇盡量剪細(xì)。，了解“月食”現(xiàn)象，與影像知識。五、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè):中秋節(jié)前，各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。七、分散活動的配合:陽光超
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1