校園消防安全演練活動(dòng)方案5篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 、寢室消防學(xué)生逃生演練逃生演練總指揮為:王康。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細(xì)節(jié)，樓道中不要擁擠、推搡他人，人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶，提高警惕，預(yù)防踩踏。具體逃生路線安排：二層：疏散逃生順序：二號(hào)寢室、一號(hào)寢室、三號(hào)寢室、四號(hào)寢室、五號(hào)寢室。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。并填寫表格。反復(fù)提醒同學(xué)：保持安靜，不要擁擠，聽從指揮，注意安全。五、攝像小組:夏長權(quán)、文朋成、六、信息報(bào)道：鄧江陵七、獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)于安全逃生演練中做到又快又好的寢室予以獎(jiǎng)勵(lì)，男寢室組兩名，女寢室組兩名。九、其他事項(xiàng)平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)自救自護(hù)等方面的安全教育，讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。未盡事宜比照相關(guān)條款執(zhí)行。逃生技術(shù)考核，總分20分，發(fā)現(xiàn)未帶濕手帕捂住口鼻，未蹲下疏散一人次扣一分，由觀評(píng)領(lǐng)導(dǎo)打分。疏散結(jié)束后，由演練領(lǐng)導(dǎo)做演練點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)結(jié)束后各班按撤離路線返回教室。寢室管理員聽到指令后，第一時(shí)間告知同學(xué)：現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況，請(qǐng)大家不要慌亂，立即按預(yù)定方案迅速撤離，撤離過程中聽從各引導(dǎo)員老師的指揮。負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)老師：王康。)三層：疏散逃生順序：二號(hào)寢室、一號(hào)寢室、三號(hào)寢室、四號(hào)寢室、五號(hào)寢室。第三層是男生寢室，有男住宿生79人。總指揮做好逃生記錄(詳見逃生情況登記表)。八、要求：請(qǐng)各班主任組織學(xué)生進(jìn)行演練方案的學(xué)習(xí)，全程預(yù)練過程中班主任要全程跟隨，確保學(xué)生安全。，堵住口鼻逃生。，看是否有受傷的學(xué)生或困在教室的學(xué)生，清場后向指揮部報(bào)告情況。由于學(xué)生缺乏演練經(jīng)驗(yàn)，需要班主任利用周一時(shí)間進(jìn)行布置，包括演練的目的，緊急集合時(shí)候的隊(duì)型，下樓時(shí)的小跑的安全。從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位，有組織的在操場集合。迅速地撤離到操場，有序地按站操四列隊(duì)型站好，各班體育委員清點(diǎn)實(shí)到人數(shù)立刻跑到席臺(tái)前向謝沛然老師報(bào)告學(xué)生情況。三、演練道具滅火器等，濕毛巾?？偨Y(jié)評(píng)比。同時(shí)，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑。各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。(當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí)，廣播發(fā)出火警報(bào)告：模擬撥打“119”火警電話：當(dāng)同學(xué)們聽到警報(bào)聲后，各班立即從前后門形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍，當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后，在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責(zé)。搶救。校園消防安全演練活動(dòng)方案5篇在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，制度起到的作用越來越大，制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式，規(guī)范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì)結(jié)構(gòu)。演練人員職責(zé)分工總指揮。在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。警報(bào)信號(hào)：一分鐘長鈴。各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場”。疏散過程要按消防培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行，保證消防演練嚴(yán)肅性，達(dá)到預(yù)期效果。考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。參加人員：全體教職員工及學(xué)生。五、演練的具體操作程序?qū)W生在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持
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