【正文】 帶領(lǐng)，聯(lián)合構(gòu)造和分工協(xié)作，建立消防安定練習(xí)練習(xí)帶領(lǐng)小組?！　【毩?xí)練習(xí)結(jié)束。如情況需要，王曉武、胡奇負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)?？傠娫础Ｈ鐩](méi)能與其他教師交接本班，則不能離開(kāi)本班學(xué)生)　　(2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：　　a、當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散。　　消防安全演練策劃活動(dòng)方案6　　一、演練目的　　通過(guò)安全疏散演練，使全校師生進(jìn)一步明確應(yīng)急避險(xiǎn)的方法，熟悉緊急疏散的程序要求和線路，提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和靈活應(yīng)變的能力，確保在災(zāi)害發(fā)生時(shí)，學(xué)校應(yīng)急工作快速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，減少危險(xiǎn)帶來(lái)的不必要損失和傷害；同時(shí)，通過(guò)演練活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生安全行走的秩序意識(shí)和聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德。　　負(fù)責(zé)后勤保障，及時(shí)調(diào)配車輛和提供救援物資。班級(jí)靠近前、后門的學(xué)生立即把門打開(kāi)，形成兩路或三路縱隊(duì)，任課教師和班主任一前一后組織疏散，疏散時(shí)，可視情況靈活處置，可不必分先后順序，組織好的班級(jí)即可先按預(yù)定的路線進(jìn)行疏散，靈活的原則是要避免與其它班級(jí)擁擠、能提高疏散速度和確保安全?！　♂t(yī)療救助組時(shí)刻準(zhǔn)備開(kāi)展工作，對(duì)受傷的人員進(jìn)行急救處理，及時(shí)送受傷者到醫(yī)院診治，并向?qū)W校、家庭、教育局及有關(guān)部門報(bào)告?！　￠T衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)打開(kāi)廠區(qū)大門，然后到十字路口等待引導(dǎo)消防車輛，沈琪負(fù)責(zé)檢查疏散廠區(qū)消防通道；如情況需要，詹新剛負(fù)責(zé)關(guān)閉公司總電源。連續(xù)警報(bào)聲代表火災(zāi)發(fā)生，員工進(jìn)行疏散。　?。?）、撤離（疏散）方法：當(dāng)時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)的組長(zhǎng)迅速指揮員工及時(shí)打開(kāi)前后門，組織員工排隊(duì)，在室內(nèi)將員工分成兩組。　?。?、各職能部門的員工在籃球場(chǎng)待命，及時(shí)把傷情較重的員工送往醫(yī)院。　　七、疏散要求與注意事項(xiàng)：　　聽(tīng)到發(fā)出的警報(bào)聲后，全廠員工立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品?！　、跇菍訉?dǎo)護(hù)員工要在前一個(gè)組撤完后向下一個(gè)組下達(dá)撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象?！　∽⒁馐马?xiàng)　?、偈枭r(shí)，二、三、四樓的員工依次下樓?！　。?2）、員工到達(dá)籃球場(chǎng)按車間集合，車間主任要清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)），并將災(zāi)情報(bào)副總指揮方永達(dá)。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的員工進(jìn)行心理輔導(dǎo)?！　。?）、總指揮董晟核實(shí)情況后，決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，迅速到預(yù)定地點(diǎn)集中，防止災(zāi)害發(fā)生?！　∠腊踩菥毑邉澔顒?dòng)方案7　　一、演練目的　　為使員工在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)員工的自我防護(hù)能力，特舉行消防安全疏散演練?！　。ǘ┘斜茈U(xiǎn)（操場(chǎng)）　　各班到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)后，要按照跑操隊(duì)形有序地集中，保持肅靜?！　∥濉⒀菥毘绦颉　⊙菥毞秩酵瓿桑壕o急疏散、集中避險(xiǎn)和演練總結(jié)。兼顧三樓護(hù)導(dǎo)?！　∈枭⒓系攸c(diǎn)：按晨會(huì)位置在操場(chǎng)集中。北幢樓一樓東邊樓梯口：x　　操場(chǎng)秩序指揮：x。王曉武、潘益艷負(fù)責(zé)向120求救及向鹿城區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況?！　⊥ㄐ抨P(guān)聯(lián)組　　任務(wù)：報(bào)警：119聯(lián)動(dòng)報(bào)告上級(jí)主管部分，過(guò)后上報(bào)環(huán)境。　　使全部師生能夠敏捷安定撤離火警現(xiàn)場(chǎng)并到達(dá)安定地區(qū)，清除險(xiǎn)情將吃虧低落到最低程度?！　⒓友菥毜膶W(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面?！　W(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)有序站位，班主任清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)），并報(bào)副總指揮。撤出教室后按要求成單行下樓。　　消防安全演練策劃活動(dòng)方案3　　一、演練目的　　為使學(xué)生在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，特舉行消防安全疏散演練。使用三樓樓梯間的滅火器滅火，由xxx負(fù)責(zé)。由袁xx負(fù)責(zé)。　　疏散人員。應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)宣布立即啟動(dòng)火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案?！　?二)演練科目一：使用滅火器滅火演練。辦公大樓如遇到火災(zāi)等突發(fā)公共事件時(shí)的綜合演練?！　∠腊踩菥毑邉澔顒?dòng)方案2　　一、指導(dǎo)思想　　根據(jù)省、市關(guān)于加強(qiáng)基層應(yīng)急管理及安全生產(chǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn)，為了提高市中心血站保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力，最大限度地預(yù)防和減少各類突發(fā)公共事件造成的損害，特別是增強(qiáng)干部職工處置突發(fā)事件的能力，避免由于突發(fā)事件造成混亂局面，現(xiàn)結(jié)合血站辦公區(qū)域?qū)嶋H情況，制定市中心血站消防安全應(yīng)急演練方案?！　。?）滅火：義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練?！　【茸o(hù)組：負(fù)責(zé)人：王艷玲　　成員：邢昌虎孫光及部分教師　　消防組：負(fù)責(zé)人：王德志　　成員：保安和義務(wù)消防隊(duì)員　　六、演練的具體操作程序：　?。?）準(zhǔn)備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。　　二、演練原則　　服從指揮　　有組織　　高樓層優(yōu)先　　先學(xué)生后教師先女