幼兒園大班元旦創(chuàng)意主題活動(dòng)策劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 望。③也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進(jìn)孩子與成人的交流。讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。幼兒園大班元旦創(chuàng)意主題活動(dòng)策劃5活動(dòng)目標(biāo)：通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境教師出示氣球，引導(dǎo)幼兒探討，氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來?幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時(shí)教師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮?提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。四、活動(dòng)延伸：引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。三、欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。提示：收拾教室時(shí)，播放《新年好》的音樂。新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!二、在教師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡教師出示用來制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案?教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。五、活動(dòng)結(jié)束評(píng)價(jià)幼兒園大班元旦創(chuàng)意主題活動(dòng)策劃4活動(dòng)目標(biāo)為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。②介紹自己信的內(nèi)容。幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄，來年再用。(二)激發(fā)情感說說我們在長大。三、活動(dòng)準(zhǔn)備了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)展示。五、在“新年快樂”音樂中自由舞蹈，感受
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