6小學三年級班主任第二學期工作總結(存儲版)
【正文】 ，我實行 “ 小老師 ” 責任制，組織一帶一或一帶多的學習小組，及時表揚平時有進步的學生，包括做好事、上課 認真聽講、發(fā)言積極、書寫工整正確等。 三、存在的不足： 我班的教育教學工作雖然取得了很好的成績，但還存在很多不足之處，在工作中還有很多缺陷，本班將在以后的工作中，揚長避短，力爭把工作做得更好。 第 4 頁 共 5 頁 學生思想端正，品德較好，我班在學校每周組織評比的（課間操、眼保健操和衛(wèi)生評比）班級中，多次獲 “ 優(yōu)秀班級 ”稱號，增強了學生榮譽感，提高了學生學習積極性。 加強了與學生的思想交流，激發(fā)了其上進心，進而取得了較好的教育教學效果，提高學生的學習成績。在這件事情上我首先考慮的是，班干部要服眾，首先得有較好的自身條件，那就要求這些班干部要有管理能力和有責任心，于是在學生的推薦和我自己的權衡之下選出一群有能力的班干部。 認真學習語文教師職責，認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)。 第 1 頁 共 5 頁 小學三年級班主任第二學期工
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