6小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案(存儲版)
【正文】 。做到學(xué)生自愿參加、家校聯(lián)合教育，以此為學(xué)生奠定堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)。 （五）、重視校園文化，營造育人環(huán)境。 充分認(rèn)識均衡發(fā)展活動的重要性和必要性，把均衡發(fā)展活動作為辦人民滿意教育的一項(xiàng)重要措施并認(rèn)真抓好。 。樹立保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的意識；教師要發(fā)揮自身的引領(lǐng)和師范作用，帶頭作好班級和校園的衛(wèi)生 保潔工作。 發(fā)揮心理咨詢室的作用，積極開展心理健康教育 （ 1）、充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的職能作用，構(gòu)建師生交流平臺，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。 以新《小學(xué)生守則》、新《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，以《弟子規(guī)》學(xué) 習(xí)實(shí)踐為載體，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，繼續(xù)開展美德少年文明班級的評選活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 （ 2）做好各個(gè)學(xué)科的學(xué)科競賽和各項(xiàng)活動開展工作。 對教師的常規(guī)工作提 出明確的要求。 （五 ）、校園文化建設(shè)工程 實(shí)現(xiàn)校園文化的育人價(jià)值。 以師為本，塑造教師集體的優(yōu)秀教風(fēng)，努力提升教師個(gè)體在教育細(xì)節(jié)上的品位，樹立志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的新時(shí)代教師形象。 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo)小組 組長： 副組長： 組員： 第 2 頁 共 8 頁 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，嚴(yán)寶忠任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)義 務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗(yàn)收前期工作的部署、安排以及統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》、《 XX 省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等文件精神，全面實(shí)施教學(xué)質(zhì)量提高工程、教師隊(duì)伍建設(shè)工程、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和學(xué)生關(guān)愛工程，真抓實(shí)干，改革創(chuàng)新，努力縮小與其他學(xué)校間辦學(xué)水平差距，最大限度地體現(xiàn)教育公平，盡力滿足
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