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6外出考察學習心得體會_(2)(存儲版)

2025-09-26 04:52上一頁面

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【正文】 配合的家長,顧老師使出殺手锏,把試卷送到居委會,顧老師真是不畏權勢,心里只有學生。三件事反應了什么呢。 教師一言一行,一舉一動都直接對學生起著潛移默化的作用。首先,教師要有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,雄厚的學科專業(yè)知識和廣博的科學文化知識。通過學習,我認識到,作為一名教師,樹立終身學習的意識,不作井底之蛙,在反思中調(diào)整自己,努力踐行新課程理念,努力實施素質(zhì)教育才是根本,才能不虛此行。 20 110 第6頁 共6頁。 總之,此次考察學習是一次難忘的學習經(jīng)歷。”所以老師要善待每一個學生,關愛每一個學生,把學生當作自己的孩子,當成自己的朋友,給學生以心靈的自由,多與每一個學生接觸,縮短師生間的心理距離,與學生打成一片,切實走進學生的心靈,做學生最信任的領路人。我的感悟: 一、提高自身基本素質(zhì),做學生的良師益友。要明確心理健康教育的目標,善于運用托馬斯效應,給學生積極正面的引導;我們要了解中小學心里健康的標準,知道心理健康問題的表現(xiàn),學會診斷,預防為主,防教結合。 強勢原則讓我看到了顧老師的心胸開闊豁達的一面。 德育必須以人為本,從顧靜老師的講座中我充分體會到了這一點,顧靜老師不僅愛學生,而且在教育的過程中充滿了智慧,她的座右銘“山不過來,我過去,改變自己是最有效的法則”使我觸動很大,改變別人很難,改變自己最容易,面對全校都不愿
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