20xx湖南省中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)第三部分古詩(shī)文閱讀專題一文言文閱讀同步導(dǎo)練(存儲(chǔ)版)
【正文】 書善記（ ） 10．選出下列加點(diǎn)詞意思、用法相同的一項(xiàng)（ ）（ 2分） A．俟其欣悅，則又請(qǐng)焉／至則無(wú)可用，放之山下 B．以中有足樂(lè)者／扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵 C．坐大廈之下而誦《詩(shī)》《書》／學(xué)而不思則罔 D．有司業(yè)、博士為之師／其印為予群從所得 11．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯【甲】文第段中劃線的句子。（ 3分） 答 ： 【答案】： (二）閱讀【甲】【乙】?jī)蓜t選文。自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。②奔：奔馳的快馬。 D．結(jié)尾引用漁歌，既突出三峽山高嶺長(zhǎng)的地形特點(diǎn)，又渲染三峽秋天凄涼的環(huán)境特點(diǎn)。到過(guò)的游客無(wú)不驚嘆于三峽自身的神奇秀美。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。 同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。 (答出兩點(diǎn)即可得 2分） 。 坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。（①點(diǎn) 1分，②點(diǎn) 2分） 示例二：①我認(rèn)為是三峽得天獨(dú)厚的自然風(fēng)光吸引了中外游客。 B．第①段中作者用正面描寫與側(cè)面描寫突出山的高峻，第②段則只用正面描寫突出江流的洶涌。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。 三峽 酈道元 自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。 一心向?qū)W 乙文： B 循序漸進(jìn) 乙文：板橋每讀一書，必千百遍。 ⑥匕著：調(diào)羹和筷子。板橋每讀一書，必千百遍。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意 。云南省昆明卷】 （二）閱讀【甲】【乙】?jī)蓜t文選，完成 9～ 13題。 譯文： （ 2）能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^(guò)者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰： “我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。 9． 試題分析：疏通全文，在全文語(yǔ)境中大致了解句子的意思，翻譯要要做到三點(diǎn)，原意不能改變，關(guān)鍵字詞要譯準(zhǔn)確，句子要通順。 譯文： （ 2）吾材之庸不逮人也。人之為學(xué)有難易乎？學(xué)之，則難者亦易矣；不學(xué)，則易者亦難矣。 (3)同行的人指著晉國(guó)的都邑說(shuō) :“這是燕國(guó)的都邑。 ( 2分 ) 9 . 與“燕人生于燕 ,長(zhǎng)于楚”句式相同的一項(xiàng)是（ ） ( 2分 ) A . 停數(shù)日 ,辭去 B . 菊之愛(ài) ,陶后鮮有聞 C . 此先人之廬 D . 咨臣以當(dāng)世之事 10 . 把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。指舍曰 :“此先人之廬。 是進(jìn)亦憂 ,退亦憂。 予謂菊 ,花之隱逸者也 。 此人一一為具言所聞 ,皆嘆惋。專題一 文言文閱讀同步導(dǎo)練 【 2021 問(wèn)今是何世 ,乃不知有漢 ,無(wú)論魏晉。 予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染 ,濯清漣而不妖 ,中通外直 ,不蔓不枝 ,香遠(yuǎn)益清 ,亭亭凈植 ,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。處江湖之遠(yuǎn)則憂其君?！蹦肃叭欢鴩@。 7．下列句中加粗詞意思相同的一項(xiàng)是（ ） ( 2分 ) A . 率妻子邑人來(lái)此 絕 境 奇山異水，天下獨(dú) 絕 B . 晉陶淵明 獨(dú) 愛(ài)菊 故人不 獨(dú) 親其親 C . 微 斯人，吾誰(shuí)與歸 真見(jiàn)先人之廬冢 ,悲心更 微 D . 及 至 燕，真見(jiàn)燕國(guó)之城社 多助之 至 ，天下順之 8 . 從文
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