優(yōu)秀幼兒園安全教育活動策劃案5篇(存儲版)
【正文】 幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的，需要家長，社會的全體支持。點心人手一份。教師：(1)這里有一些小朋友，他們在吃飯。活動準備：多媒體教學資源《危險的小圓珠》。小圓珠如果進入鼻子深處，會很危險?？吹酵椴恍⌒陌研∥锲贩湃肟?、鼻等處時，也要及時告訴老師。(1)、閱讀幼兒用書第40—41頁，或播放多媒體教學資源《危險的小圓珠》。學會自我保護。(3)教師引導幼兒觀察、理解情境3——吃飯的時候不能去碰旁邊的小朋友。探索與實驗，激發(fā)幼兒主動探索的積極性?；顒又校陀變荷罱?jīng)驗的幾個片斷，讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。通過自己動手制作逃生圖，并為自己尋找最快的逃生路線，了解火災(zāi)發(fā)生時時間的寶貴。三、設(shè)計安全標志：想一想，我們班、幼兒園什么地方需要懸掛安全標志。事先讓幼兒收集有關(guān)的安全標志。四、集體講評：今后在生活，游戲中如何學會自我保護，注意安全。優(yōu)秀幼兒園安全教育活動策劃案5篇安全是在人類生產(chǎn)過程中，將系統(tǒng)的運行狀態(tài)對人類的生命、財產(chǎn)、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態(tài)。游戲可以反復進行?；顒訙蕚洌憾嗝襟w課件：交通安全、嚴禁煙火、當心觸電、禁止觸摸等內(nèi)容的小故事，并配有關(guān)的安全標志。游戲：看誰找的準教師說出一種安全標志名稱，請幼兒迅速找出相應(yīng)的安全標志卡片。優(yōu)秀幼兒園安全教育活動策劃案3活動目標：指導幼兒學會看逃生圖上的重要標志：出口、門、可通過、不可通過。幼兒生活是多姿多彩的，安全教育也應(yīng)把握時機。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。(2)教師引導幼兒觀察、理解情境2——遠離熱的湯鍋。培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。講述故事
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1