河北省武邑中學(xué)20xx屆高三上學(xué)期第五次調(diào)研考試生物試題(存儲(chǔ)版)
【正文】 、結(jié)果和結(jié)論 )。 （ 5）在一個(gè)長(zhǎng)毛（純合體）的卡拉庫爾羊羊群中中，偶然發(fā)現(xiàn)了一只短毛卡拉庫爾雄羊。將第四組的植株（ M)置于第一組的條件下，培養(yǎng)較短的時(shí)間后，測(cè)得其凈光合速率小于第一組，對(duì)此結(jié)果的合理解釋是 ，導(dǎo)致植株光合速率降低，但呼吸速率不變。 （ 3）新免疫系統(tǒng)構(gòu)建過程中， 快速增殖分化，形成各種免疫細(xì)胞，從而使免疫功能增強(qiáng)。 供選材料：顯微鏡、小球液、水綿、載玻片、蓋玻片、極細(xì)光束、不同瓦數(shù)的白熾燈、某種好氧細(xì)菌、衛(wèi)生香等?，F(xiàn)有基因型為 Aa的該植株若干做親本。現(xiàn)對(duì)一紫花植株進(jìn)行測(cè)交，其子代紫花、粉花、白花三種花色的比例不會(huì)是 :0:0 :0:1 ： 1： 0 ： 2： 1 ，下列關(guān)于這兩類蛋白質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是 ，但氨基酸之間的結(jié)合方式相同 、高爾基體和線粒體 ，其中表示正確的是 ，神經(jīng)纖維膜外帶正電、膜內(nèi)帶負(fù)電 ，細(xì)胞膜對(duì) Na+的通透性增加，鈉離子內(nèi)流 ，突觸小體內(nèi)會(huì)發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的信號(hào)轉(zhuǎn)變 4小時(shí)，血液流經(jīng)胰臟后，血糖濃度降低、胰高血糖素濃度升高 ，人體皮膚血流量減少、甲狀腺激素和腎上腺素分泌量增多 ，人體出現(xiàn)呼吸頻率加快、心率加速這一反應(yīng)與腎上素分泌增多有關(guān) ：綠水青山就是金山銀山！為響應(yīng) 這一號(hào)召， 2017年洞庭湖環(huán)境保護(hù)行動(dòng)全面展開：全境砍伐歐美黑楊、拆除外湖砂石場(chǎng)、拆除湖洲內(nèi)的鋼制矮圍、淸退外湖珍珠養(yǎng)殖場(chǎng)、溝渠塘壩清淤增蓄等。下列關(guān)于病毒的 敘述正確的是 ， DNA聚合酶與 DNA— 起進(jìn)入細(xì)胞 ，都是以 DNA為遺傳物質(zhì) ，模板均由宿主細(xì)胞提供 、磷酸和四種堿基 “三”有關(guān)，關(guān)于“三”下列說法不正確的是 mRNA的三個(gè)相鄰堿基構(gòu)成 tRNA由三個(gè)株糖核苷酸構(gòu)成 質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式，以下敘述錯(cuò)誤的是 ，再通過被動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入紅細(xì)胞 ，再通過主動(dòng)運(yùn)輸運(yùn)出神經(jīng)元 ，在組織處又以自由擴(kuò)散方式出紅細(xì)胞 ，又通過主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入靶細(xì)胞傳遞信息 ，每個(gè)人的 DNA都不完全相同，因此 DNA也可以像指紋一樣用來識(shí)別身份，這種方法就是 DNA指紋技術(shù)。他們從果蠅中分離出一種能夠控制晝夜節(jié)律的 period(周期）基因，該基因編碼的 PER蛋白在晚上會(huì)在果蠅細(xì)胞內(nèi)積累，到了白天又會(huì)被分解。下列有關(guān)敘述正確的是 ，是一種自養(yǎng)型生物 H2S和 S過程中釋放出來的化學(xué)能 (其它條件適宜 )，短時(shí)間內(nèi)硫細(xì)菌會(huì)大量死亡 21下列敘述符合圖示變化的是 — 氧氣的濃度； Y— 神經(jīng)細(xì)胞吸收 K+的速率 — 減數(shù)第二次分裂的各時(shí)期； Y— 細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)量 — 細(xì)胞分化的過程； Y— 細(xì)胞內(nèi) DNA的數(shù)量 — 細(xì)胞的生長(zhǎng)發(fā)育過程； Y— 細(xì)胞內(nèi) ATP的合成速率 ，與減數(shù)分裂同源染色體聯(lián)會(huì)行為均有關(guān)的是 ①人類的 47， XYY綜合征個(gè)體的形成 ②線粒體 DNA突變會(huì)導(dǎo)致在培養(yǎng)大菌落酵母菌時(shí)出現(xiàn)少數(shù)小菌落 ③三倍體西瓜植株高度不育 ④有一對(duì)等位基因雜合子的自交后代出現(xiàn) 3： 1的性狀分離比 ⑤受精卵分裂時(shí)個(gè)別細(xì)胞染色體異常分離，可形成人類的
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