幼兒園教師開學(xué)計劃(5篇)(存儲版)
【正文】 互動的平臺。沒有膽肝相照，哪換真摯之心?沒有家長的配合，我們哪來成就?開學(xué)后，我們通過各種方式和渠道同家長進行交流聯(lián)系。從新生入手著重培養(yǎng)幼兒的安全意識，引領(lǐng)幼兒建立科學(xué)穩(wěn)固的自我保護意識，提高自我保護的能力。如在自我保護意識方面：不跟陌生人走、不做危險動作、上下樓梯注意事項、在家不玩火、不亂吃零食等等。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌。三、生活活動引導(dǎo)幼兒觀察春天環(huán)境中植物人們活動的變化。盡快的適應(yīng)新的環(huán)境，在愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中慢慢進步。把幼兒的動手能力培養(yǎng)作為重點工作。安全常識不玩危險游戲，不去危險地方。（3）安靜就寢。加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求，并采用多種形式進行訓(xùn)練。以上，是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo)，我一定努力去完成，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課，使幼兒在輕松愉快的活動中學(xué)習(xí)知識。（2）進餐細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜。（2）知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。我們將把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕，飯前便后要洗手的習(xí)慣，及幼兒禮貌習(xí)慣，看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。工作中，以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則，細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。二、教育活動四月份我大班將進行《桃花朵朵》《我就是我》二大主題活動借用“桃花”這一鮮明的春天符號，教師與幼兒一起走進大春的懷抱，捕捉春的氣息，探索春的秘密，感受大自然的神奇的變化。幼兒園教師開學(xué)計劃（精選篇4）一、班況分析本學(xué)期我班插了x名新生，現(xiàn)在共有幼兒x名，其中有男孩x名、女孩x名。教給幼兒一些簡單的自我保護知識：遇到緊急情況告之老師。五、安全工作方面安全工作一直以來都是幼兒園工作的重中之重，它決定著一切工作能否順利開展。因此，我們非常重視家長工作。此外，在運動中我們還加強了勇敢教育，以培養(yǎng)他們堅強的品質(zhì)。從幼兒的興趣和需要出發(fā)，利用故事，發(fā)展幼兒的語言。而且還學(xué)到了許多新本領(lǐng)，我們老師也能夠以積極的情緒狀態(tài)與幼兒融為一體。在家長工作方面，我們做到深入、細(xì)致，處處為了孩子，時時考慮家長。為了給幼兒提供一個良好的精神氛圍，讓他們能更快的適應(yīng)幼兒園的生活，我們采取了抱一抱、親一親、摸一摸、拉一拉的形式，從而讓孩子們對老師逐漸產(chǎn)生了信任感，有了安全感，同時我們還不斷地觀察每一名幼兒，傾聽他們的話語，了解他們的內(nèi)心世界，使孩子們在短短的幾周內(nèi)就適應(yīng)了幼兒園的新生活。二、進行理論與實踐進行相結(jié)合課本中會教給幼兒一些常識和對動植物的知識，沒有經(jīng)過實踐，幼兒知識淺顯的知道這個大自然有這些動植物及昆蟲的存在，但是實際上是不了解的，所以碰到這樣的事情時，我打算在10月份里對課本中的理論知識與實際的世界進行接壤，讓幼兒真實的去了解書中講述的這些昆蟲及動植物。馬上就要進入到10月份了，對于自己10月份的工作也要開始計劃了。進行前進的適合幼兒成長的游戲化、古書畫的誦讀。重視對個別幼兒的輔導(dǎo)，建立家園聯(lián)系簿。建立一日常規(guī)活動，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理，從入園、課間、教學(xué)、游戲、活動、離園每一環(huán)節(jié)都有明確具體的要求，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。注重幼兒的個體差異。幼兒園教師開學(xué)計劃（精選篇2）在幼兒園9月份的工作又要快結(jié)束了，時間真的是過得很快的。同時為了讓幼兒更大膽，我打算進行情景模仿，讓幼兒按照書里的情景進行模仿，親身經(jīng)歷課本中人物的感情，讓幼兒對課文有一個更好的認(rèn)識。幼兒園教師開學(xué)計劃（精選篇3）回顧和孩子們相處
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