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幼兒園秋天主題大中小班活動方案【5篇】(存儲版)

2024-09-24 18:12上一頁面

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【正文】 節(jié),是個處處都蘊含著契機的季節(jié),從夏季到秋季的自然界會發(fā)生許多變化,草兒變黃了,樹葉落了,樹上結(jié)果子了,天氣涼了……這些變化非常易于引起孩子們的興趣,根據(jù)幼兒興趣與實際發(fā)展需要,結(jié)合季節(jié)特征,我們開展了“我愛秋天”主題教育活動,在本主題中,孩子們會利用平時散步的機會,觀察了解植物的變化,并學(xué)習(xí)用較連貫的語言來表達自己對秋天大自然的感受。學(xué)習(xí)保持身體平衡,在間隔物體上自然的行走。聰明屋(益智區(qū)):繼續(xù)提供花生及剝花生激勵表,讓幼兒用統(tǒng)計的方法進行簡單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計。五、幼兒分組制作,教師個別指導(dǎo)(1)葉子涂色時,所有的地方都要涂到。三、介紹拓印畫的過程教師示范并講解:(1)取一片自己喜歡的葉子,筆蘸上顏色,將顏料刷在葉子的反面(葉脈明顯的一面)(2)把有顏色的一面貼在卡紙上,雙手壓住,不能移動。收集表現(xiàn)秋天美景的圖片、照片、明星片等。初步學(xué)習(xí)用統(tǒng)計。提問:誰來你聽到詩歌里都有誰呀?欣賞第二遍,學(xué)習(xí)詞語:紅彤彤、黃澄澄、金燦燦、綠油油提問:聽聽詩歌里面都有誰,他們說了什么話?等會兒用詩歌里面的話來告訴大家。嘗試運用已有替換詩歌中的事物,進行詩歌仿編活動。活動準(zhǔn)備:檢查幼兒的鞋子、衣服是否穿整齊。三、提出創(chuàng)作要求教師:大家都來種樹,種成一片更大更美的樹林,好嗎?四、幼兒作畫,教師指導(dǎo)分辨樹根、樹干、樹枝和樹枝,各部分不遺漏。在這片樹林里長得的是樹爸爸(請幼兒找出來)淡灰色樹干的是樹媽媽,黑色樹干的是樹阿姨,三位大叔叔叔各有幾根樹枝。秋天是個豐收的季節(jié),以下是小編精心收集整理的幼兒園秋天主題活動方案,下面小編就
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