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正文內(nèi)容

福建省莆田市20xx屆高三下學(xué)期第二次質(zhì)量測(cè)試a卷5月語文(存儲(chǔ)版)

2025-01-05 21:36上一頁面

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【正文】 內(nèi)生動(dòng)力,我國許多已經(jīng)脫貧的農(nóng)村有可能重新返貧 。試學(xué)士院,除秘書省校書郎,遷著作佐郎兼右曹郎官。 ?上謂輔臣曰:?胡晉臣言可行。 上自南郊后久不御朝,晉臣與丞相留正同心輔政,中外帖然 。 D.薨 , 古稱諸侯、封王的貴族或有爵位的高官去世,也指皇帝的高等級(jí)妃嬪和所育的皇子公主去世。他盡心盡力輔佐孝宗、光宗兩位皇帝,竭誠開導(dǎo)皇帝,切中事理, 小心謹(jǐn)慎彌補(bǔ)過失,后死于任上 。 盤根倘相值,試用發(fā)硎刀。氓》中“ , ”寫出 熱戀中的 女主人公見不到心上人的愁苦。 ⑥ 從某種意義上 說 , 從事 財(cái)務(wù) 會(huì)計(jì) 工作猶如 坂上走丸 . . . . ,有一定的風(fēng)險(xiǎn),只有精通業(yè)務(wù),嚴(yán)于律己,才能 “ 化險(xiǎn)為夷 ” ?!? 20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。 學(xué)習(xí) ,或者張?zhí)m去上海 , 或者李霞去北京,李霞沒有去北京,所以,張?zhí)m 被派去 上海。 D項(xiàng),“官員們”錯(cuò)誤,應(yīng)是“底層官員們”。) 6.( 6分) ( 1)作為線索貫穿全文,使小說敘事集中。意對(duì)即可。③增加健康扶貧投入。( 5分, “通”“銷”各 1分,句意 3分) ( 2)皇上從南郊回來后很久不臨朝,胡晉臣和丞相留正同心協(xié)力鋪政,朝廷內(nèi)外一派安定。) 16.( 1)不見復(fù)關(guān) 泣涕漣漣 ( 2) 所以傳道受業(yè)解惑也 ( 3)濁酒一杯家萬里 燕然未勒歸無計(jì) (每空 1分,錯(cuò)、漏、衍字均不得分。使用正確。) 18.( 3分) C( A項(xiàng),語序不當(dāng), “先后”應(yīng)放在“組織”前。 C 項(xiàng),強(qiáng)加因果。試用于學(xué)士院,授官秘書省校書郎,后升遷著作佐郎兼右曹郎官。守喪期滿再被征召,拿五件事覲見,分別是:?選拔將帥,擴(kuò)大常平倉,興修水利,修訂選拔、任用官吏的條例,推行紙幣。不久在重華宮朝拜前任皇帝孝宗,孝宗對(duì)他說:?現(xiàn)任皇帝提拔任用的二三位大臣,非常合我意,聽說朝廷外面也沒有不同的意見。 。光宗繼位后,胡晉臣調(diào)任工部侍郎,任職給事中,常常以裁減過度的恩惠,珍惜名聲和人才為要?jiǎng)?wù),皇帝贊賞他有操守,任命他為端明殿學(xué)士、簽書樞密院事?;实蹖?duì)此事深有感悟,從此近臣十分害怕。制置使范成大認(rèn)為他有輔佐國 君之才把他推薦給朝廷,宋孝宗召他前往行宮。 D項(xiàng), “失陪”, 客套話 , 表示因故而不能陪伴對(duì)方 , 多指中途先走。 像在斜坡上滾彈丸 , 比喻形勢(shì)發(fā)展迅速或工作進(jìn)行順利。 使用正確。 ( 意對(duì)即可。 ) 12.( 3分) B(“中書令為此畏懼他”于文無據(jù) 。) 9. ( 6分) ①進(jìn)一步加大產(chǎn)業(yè)扶貧力度。象征鄭其作為公務(wù)人員的原則、底線和法無私情的操守。意對(duì)即可。 2018 年莆田市高中畢業(yè)班 第二次 質(zhì)量檢測(cè)試卷 ( A 卷) 語文 參考答案 1.( 3 分) A( B 項(xiàng),“這與現(xiàn)代人道主義理念深相契合”錯(cuò)誤,原文為“這與現(xiàn)代的人道主義理念也有相通之處”。 ,你不會(huì)講俄語,我不會(huì)講俄語,李山不會(huì)講俄語,趙斌不會(huì)講俄語,所以,我們班沒有人會(huì)講俄語。 ,他說:“剛才 大家 從各個(gè)角度 發(fā)表了 很好的意見 , 我就不再發(fā)表高論了。 ④ 伴隨著網(wǎng)絡(luò)的普及和技術(shù)的迭代,網(wǎng)絡(luò)空間 良莠不齊 . . . . 的信息內(nèi)容開始野蠻生長,一些政府網(wǎng)站,飽受網(wǎng)民詬病。 ,本詩尾聯(lián)與王勃的“ 無為在歧路,兒女共沾巾 ”(《送杜少府之任蜀州》)一聯(lián),表達(dá)的情感有何異同?( 6分) (三)名句名篇默寫(本題共 1小題, 5分) 16. 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 一經(jīng)俄白首,三命尚青袍。侍郎林栗彈劾朱熹不接受任職的行為十分傲慢,胡晉臣上疏挽留朱熹而反對(duì)林栗,得到了人們的支持。 C.嗣位,即繼承君位。 正謝日上命條上軍政利害既而朝重華宮孝宗謂曰嗣君擢任二三大臣深愜朕意聞外庭亦無異詞 晉臣拜謝。晉臣以親年高,求外補(bǔ),知漢州,除潼川路提點(diǎn)刑獄,以憂去。制置使范成大以公輔薦諸朝,孝宗召赴 行在 . . 。 8.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( 3分) A. 20212017 年,中國扶貧攻堅(jiān)保持良好態(tài)勢(shì),共減貧 6600 多萬人,為全球減貧事業(yè)作出了貢獻(xiàn)。 按照貧困退出標(biāo)準(zhǔn),昌漢白村已經(jīng)脫貧。按照減少 1000 萬貧困人口規(guī)模計(jì)算,人均扶貧投入資金超過 1 萬元。與此同時(shí), 2017年中國產(chǎn)業(yè)扶貧新業(yè)態(tài)發(fā)展迅速,電商扶貧帶動(dòng) 274萬貧困戶增收,光伏扶貧直接惠及 80萬貧困戶,旅游扶貧覆蓋 。一會(huì)這些雞蛋煮好了,你帶給虎子,他好多年沒吃 我煮的雞蛋了……你對(duì)他說,娘說的,人命不分貴賤,該還的必須還。鄭虎不耐煩地起身就走人,誰知道民工扯住他的衣服不放。對(duì),對(duì)對(duì)對(duì)。 結(jié)果鄭虎輟學(xué)跟著村里的包工頭出去打 工。 二娘有一子叫鄭虎,小鄭其一歲。 D.“德主司法”與“責(zé)任司法”分屬中國司法進(jìn)程中的兩個(gè)不同方面,無所謂優(yōu)劣。 D.法家倡導(dǎo)“治吏”的一個(gè)原因是官員們的行為作風(fēng)直接關(guān)乎民眾的利益和社會(huì)的 和諧穩(wěn)定??梢哉f,監(jiān)察制度是當(dāng)時(shí)司法責(zé)任制得以確立的前提。雖然封建司法制度在整體上仍然偏于嚴(yán)酷,但上述制度的創(chuàng)設(shè)卻在一定程度上稀釋了其嚴(yán)酷性,而顯示了某種人道溫情。 ,將本試卷和答題卡一并交回。2018 年莆田市高中畢業(yè)班 第二次 質(zhì)量檢測(cè)試卷 ( A 卷) 語 文 本試卷共 10頁, 22題。寫在本試卷上無效。應(yīng)該指出,儒家的仁道思想在中國歷史上產(chǎn)生了積極影響,此種影響亦及于傳統(tǒng)司法制度,如?錄囚??直訴??赦宥??存留養(yǎng)親??死刑覆奏??死刑監(jiān)候?等,無不體現(xiàn)了一定的仁道精神。根據(jù)當(dāng)時(shí)的體制,司法權(quán)只是行政權(quán)的一部分,因此,對(duì)行政權(quán)的監(jiān)察也包括了對(duì)司法權(quán)的監(jiān)察,監(jiān)察主體如果發(fā)現(xiàn)司法人員存在徇私枉法、司法不公問題,自然會(huì)對(duì)其加以懲戒。 C.“錄囚”“直訴”等法律制度的存在,說明我國封建司法制度是人性化的,充滿溫情的。 , 那么 秦朝就 不會(huì) 制定完善的監(jiān)察制度。 尚不懂事的鄭其就由二嬸撫養(yǎng),從此,鄭其喚二嬸
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