走進化學實驗室教案一(存儲版)
【正文】 功的關鍵。 教學難點 引導學生主動參與科學探究的過程。 [問 ]你能叫出這些儀器的名稱嗎 ?試一試 ! [教師指導學生認識實驗臺上的實驗儀器 (儀器種類如課本圖 1— 27所示 )，并熟悉它們 ] [過渡 ]當我們要在化學實驗室做實驗時，首先要熟悉實驗室規(guī)則。 [觀察 ]實驗臺上放固體碳酸鈉和固體鋅的試劑瓶與放鹽酸、氫氧化鈉溶液的液體試劑瓶 的瓶口有何區(qū)別 ? [生 ]放固體試劑的瓶口大，放液體試劑的瓶口小。 [板書 ](1)取用塊狀固體或金屬顆粒的方法 [邊講解邊演示 ] 把密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容器時，應該先把容器橫放，把藥品或金屬顆粒放入容器口以后，再把容器慢慢地豎立起來，使藥品或金屬顆粒緩緩地滑到容 器的底部，以免打破容器。 2．瓶口緊挨試管口傾倒液體可防止液體流在試管外或灑落，傾倒時應緩緩倒入以防止液 體濺出。 [引導學生觀看課本圖 1— 33] [學生練習 ]按剛才所講傾倒液體的方法，向量筒內倒入一定量的水，并用正確的方法讀濟源市 沁園中學 第 4 頁 出其體積，記錄。 [總結 ]取用少量液體藥品時，可以用膠頭滴管，取用一定體積液體藥品時，可用量筒來量取。 [板書 ]二、物質的加熱 [講解 ]實驗室給物質加熱的儀器有多種，其中最常用的是酒精燈。故加熱時應使用外焰加熱。 [師 ]上述實驗現(xiàn)象說明，常溫下性質穩(wěn)定的物質在加熱時有可能變得不穩(wěn)定而發(fā)生變化。 本課題我們主要學習了一些最基本的實驗操作方法，這是你實驗成功的重要保證。 [板書 ]三、洗滌儀器 [師 ]本課題我們需要洗滌的儀器主要是試管和量筒，那么，怎樣才能正確地洗滌它們并把它們洗干凈呢 ? [引導學生閱讀課本有關內容，并觀看圖 1— 38(試管的洗滌 )] [學生做實驗 1— 6]按剛學到的洗滌方法，將本課題實驗中所用的試管和量筒都刷洗干凈，并整理實驗桌和實驗室。 [學生進行實驗 1— 5](1)氫氧化鈉溶 液與硫酸銅溶液的反應； (2)給 (1)的生成物加熱。將其中一支試管的底部放在酒精燈火焰上方約 3 cm處加 熱，將另一支試管的底部與燈芯接觸加熱，第三支試管的底部放在外焰部分加熱，記錄上述三種情況下將水加熱至沸騰時所需的時間。 [師 ]大家回答得很好 !至于它們分別生成的是什么氣體，我們將在后續(xù)課中學到。用過的滴管要立即用清水沖洗干凈 (滴瓶上的滴管不要用水沖洗 )，以備再用。最后蓋好瓶蓋，放回原處。圖 1— 32是液體藥 品取用的操作示意圖，仔細觀察 該圖，并討論下列問題。用過的藥匙或鑷子要立刻用干凈的紙擦拭干凈，以備下次使用。為了提醒人們注意，常用特別圖標進行明示。 [板書 ]
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1